Внимание! Администрация сайта rosuchebnik.ru не несет ответственности за содержание методических разработок, а также за соответствие разработки ФГОС.
Аннотация. Сценарий проведения новогоднего праздника в подготовительной группе детского сада. Группу посещают дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), дети имеют тяжёлые нарушения речи.
Сценарий «Снежная королева» (по мотивам одноимённого произведения Г.Х. Андерсена). Действующими лицами являются как дети, а именно: Снежная королева, Кай, Герда, Старушка, Тролль, Ворона, Первый голубь, Второй голубь, Маленькая разбойница, так и взрослые: Снегурочка, Дед Мороз, Ведущий. В танцевальных постановках участвуют дети.
Цель мероприятия: создание условий для творческого самовыражения воспитанников посредством включения их в театрально-танцевальную деятельность.
Задачи мероприятия:
- развивать у детей интонационную выразительность посредством исполнения ролей;
- воспитывать правильную, громкую, выразительную, чёткую речь посредством участия в театральных постановках, разучивания стихотворных текстов;
- развивать умение выражать свои чувства и эмоции посредством диалогической речи, умение слушать собеседника;
- развивать координацию, слуховое восприятие, плавные, выразительные движения посредством участия воспитанников в танцевальных постановках.
Формы организации деятельности детей: двигательная (танцевальная), речевая, музыкальная.
Ход мероприятия
Гостей встречает Снегурочка .
Снегурочка: Здравствуйте!
Я мечтала целый год,
Как наступит Новый год,
И вокруг нарядной ёлки
Мы закружим хоровод.
Ведущий. Снегурочка, а ты почему одна? Где же Дедушка Мороз? Дети приготовили для него сказку.
Снегурочка. Задержался, Дед Мороз. У него подарков воз. Позовём его все дружно «Где ж ты, Дедушка Мороз?»
(Дети повторяют хором).
Дед Мороз. (Входит, запыхавшись). Да иду, иду, ребята. Повстречались мне зверята, их пришлось мне угощать.
Смотрит на ёлку, на ней потухшие огоньки.
Дед Мороз. Надо ж ёлку зажигать. Ну-ка дружно, ну-ка вместе, раз, два, три, ёлочка гори.(Ёлка начинает сверкать разноцветными огоньками).
Ведущий. Дедушка Мороз, садись поудобней на свой ледяной трон. Наши ребята тебе покажут сказку «Снежная королева» Ганса Христиана Андерсена. Знаешь ли ты кто такая Снежная королева?
Дед Мороз. Слыхал про такую.
Где вечные льдины и стужа кругом
Живёт королева в дворце непростом.
Кто нравится ей, тот в чертогах её,
Забыв обо всём живёт у неё.
Звучит таинственная музыка.
Ведущий.
В сказку с вами мы попали
Вот и ветер загудел,
Вьюга заиграла.
Кай и Герда где-то здесь
Что за сказка вы узнали?
Дети. «Снежная королева».
Ведущий. Давайте посмотрим, что же произошло в нашей сказке.
Выходят Кай и Герда.
Где же мои санки, Герда?
Я пойду погуляю.
Герда. Далеко не уходи. Катайся только там, где мы всегда гуляем.
Уходят за ёлку.
Тролль. Моё чудесное зеркало, что же ты мне покажешь? Да, этот парнишка Кай, который всегда слушается свою названую сестру. Почему же ты один? (Размышляет ). Сейчас разобью своё зеркало, пусть осколки разлетятся на ветру. (Злорадствует. Разбивает зеркало, приговаривая ).
Летите по ветру, пусть уносит вас вьюга.
Хочу, чтобы вы разлетелись по кругу.
Тот глупый мальчишка по имени Кай,
Ушёл от названой сестры, вот теперь получай.
Появляется Кай, ладонью прикрывает один глаз и вскрикивает.
Кай. Ой, что-то попало в глаз. Где я?
Озирается по сторонам, пытаясь понять, где он.
Танец Вьюги со Снежинками.
Снежная королева восседает на троне, рядом с ней играет Кай.
Снежная королева. Теперь мальчишка будет жить у меня, я думаю, ему понравится. (Уходят за ёлку ).
Герда. Что-то долго нету Кая? Где же он? Пойду искать. (Уходит ).
Танец цветов. Выходит их хозяйка.
Старушка.
Цветы мои красивые,
Всё радуют меня
И дни мои счастливые
Проходят ведь не зря.
Герда.
Где же я,
Такая красота кругом.
Интересно, не здесь ли прячется Кай?
Старушка. Что за прелестное создание посетило меня?
Герда. Я ищу своего названого братца, Кая. Вы случайно не видели его?
Старушка. Поживи у меня, и мы с тобой обязательно отыщем твоего братца. (Причёсывает волшебным гребешком ей волосы).
Герда засыпает, проснувшись, видит возле себя цветы, изображаемые другими детьми. Начинает их рассматривать.
Герда. Странно, тут не хватает какого-то цветка.
Видит шляпу старушки, рассматривает её, находит розу.
Герда. Что же я здесь делаю? Мне ведь нужно искать моего названого братца. (Убегает ).
Герда сталкивается с вороном.
Ворон. Кто вы?
Герда. Здравствуйте, я ищу моего названого братца Кая. Вы случайно не видели его?
Ворон. Как он выглядит?
Герда. Белокурый мальчишка с санками за плечами.
Ворон. Может быть и он, тогда он живёт во дворце с принцессой и он теперь принц.
Герда. Как с принцессой?
Ворон. Принцессе надоело быть одной, и она взяла твоего братца в мужья. Я проведу тебя во дворец, и ты посмотришь, он это или нет.
Герда и ворон уходят.
Герда. Да это не мой Кай. Нужно отправляться дальше на его поиски.
Танец разбойников и маленькой разбойницы.
Герда и маленькая разбойница встречаются.
Маленькая разбойница. Какая девчонка! Она мне нравится, и будет играть со мной! (Щипает её и трогает волосы ).
Герда. Я ищу своего названого братца Кая. Вы случайно не видели его?
Маленькая разбойница. Поехали ко мне домой, покажу моего оленя и голубей, может быть, они что-нибудь знают.
Маленькая разбойница и Герда входят в дом.
Первый голубь. Весть пришла издалека к нам. Кая ищешь ты, ведь так?
Герда. Да, так.
Второй голубь. Он в карете восседая рядом с Снежной королевой
Быстро так умчался вдаль.
Где ж теперь он? Вот печаль.
Первый голубь.
Не печалься, знаем мы
Где искать его,
Но ты, в дальний путь же собирайся.
То Лапландия страна холодна и далека.
Под вечными льдами, снегами она
Мрачна, величава и очень снежна.
Маленькая разбойница.
Забирай моего оленя,
Пусть умчит тебя скорее.
Доберёшься ты на нём
В царство Снежной королевы.
Но взамен оставь мне муфту.
Дам тебе я рукавицы, отогреешься и в путь.
Не замёрзни, смелой будь!
Герда оказывается во дворце Снежной королевы, изображая, что она очень замёрзла, босая и без рукавиц. Она видит Кая, сидящего и играющего.
Герда. Кай! Милый мой Кай! Наконец-то я нашла тебя!
Кай сидит с невозмутимым взглядом, оглядывается. Герда обнимает своего названого братца. Кай вздрагивает, хватается за сердце.
Герда! Милая моя!
Где же это ты была?
Где я сам-то побывал? (Он с удивлением оглядывается по сторонам
).
Кто меня заколдовал? (Крепко обнимает Герду. Они, взявшись за руки, выходят из ледяных чертогов. Навстречу выходит маленькая разбойница.
)
Маленькая разбойница.
Эх ты, бродяга!
Как же так
Ни сном, ни духом описать,
Умчался на край света?
Вдруг Герда за тобой пустилась в путь.
Любовь и доброта ведь с нею тут.
Цени её, не забывай и знай
Всегда как можешь, помогай.
А мне пора, друзья!
И разными дорогами уйдём, и сказке той конец.
Кто слушал молодец!
Маленькая разбойница, Кай и Герда кланяются и уходят за ёлку.
Ведущий.
Ведь это сказка, в ней намёк,
Друзья ведь рядом
Ты не одинок.
Обойдёт нас беда стороной
Когда друзья всегда с тобой.
Любовь и доброта сильнее
Любой злой силы.
Звучит музыка из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь», дети встают в пары и танцуют вальс.
Дед Мороз.
Ну и мне, друзья, пора,
Пробыл долго здесь не зря.
Сказку добрую, конечно, показали мне.
Всплакнув, ухожу я снова в путь.
В ту страну, где все метели, стужи грозные летели.
Снег лежит пластом всегда…
Где ж Снегурочка моя?
Снегурочка.
Здесь я, Дедушка Мороз.
У тебя ж подарков воз.
Про подарки ж ты забыл.
Что ж ребят не угостил?
Дед Мороз.
Ой, и, правда, я ж, друзья,
К вам с подарками явился, и немного прослезился.
Сказка ж больно хороша,
Герда славная душа.
Не дала своему братцу
Каю одному остаться.
До свиданья, детвора,
С Новым годом, всех, друзья!
Дед Мороз угощает всех своими подарками, кланяется, уходит.
Одна из самых подходящих для использования в детских театрализациях на Новый год и Рождество историй – это, конечно, «Снежная королева». И, если сюжет сказки может показаться несколько устаревшим, то вот – к Вашим услугам большое количество вариаций на тему этой волшебной истории!
На страницах данного раздела можно найти готовые сценарии утренников, детских спектаклей, «Зимних балов», музыкальных представлений и небольших сценок по мотивам «Снежной королевы». Имеются здесь и подробные рекомендации по изготовлению соответствующих костюмов.
Окунёмся вновь в водоворот зимних приключений с Каем и Гердой!
Содержится в разделах:Показаны публикации 1-10
из 358
.
Все разделы
| «Снежная королева». Сценарии праздников по сказке Г.Х.Андерсена
Сценарий театрализованного новогоднего представления для детей детского сада «В гостях у Снежной королевы» Сценарий театрализованного новогоднего представления для детей детского сада «В гостях у Снежной королевы » (Звучит музыка. Появляется Снежная Королева ) Снежная Королева : В царство зимы вы попали сегодня, - В праздник прекрасный и новогодний. В царстве моем нет героев коварных, -...
Новогодний утренник средней группы «В царстве Снежной королевы» Новогодний утренник средней группы : «Звёздочки» «В царстве Снежной королевы » Цели и задачи : 1. Создать у ребенка радостное настроение. Вызвать эмоциональный подъем. 2. Развитие певческих и ритмических способностей ребенка. 3. Развитие коммуникативных способностей. 4. Зарядить...
«Снежная королева». Сценарии праздников по сказке Г.Х.Андерсена - Сценарий новогоднего квеста для 2–4 класса «Письма от Снежной Королевы»
Публикация «Сценарий новогоднего квеста для 2–4 класса «Письма от Снежной...» Муниципальное казённое учреждение «Централизованная библиотечная система» Библиотека-филиал №19 Автор-составитель: Юлия Владимировна Лесникова, Библиотекарь I категории «Письма от Снежной Королевы» (новогодний квест для 2-4 класса) Миасс, 2019 г. Ведущая. Здравствуйте, ребята!...
Библиотека изображений «МААМ-картинки»
Сценарий дня рождения «Царство Снежной королевы» Старшая и подготовительная группа Атрибу ты: письмо от Сн.Королевы, белый ком со снежинками-заданиями, сундук с подарком, 2-3 снежинки из потолочной плитки, сосульки из бумаги по количеству детей, 2 дуги, 2 обруча, 8 кеглей, 2 корзинки, висящая снежинка, снежки по количеству...
МБДОУ "Детский сад №7" Новогодний спектакль в подготовительной к школе группе по мотивам сказки Г.Х.Андерсена "СНЕЖНАЯ КОРОЛЕВА" Разработала: воспитатель 1 квалификационной категории Тихонова О.В. г.Никольск Описание работы: Данный материал будет полезен для работы, как...
Сценарий новогоднего утренника «На балу у Снежной королевы» Зал украшен, как ледяной дворец Снежной королевы, трон Королевы. Звучат фанфары. Входят ведущие. 1Вед.: Внимание! Внимание! 2Вед.: Всем! Всем! Всем! Вместе: Слушайте объявление! 1Вед.: По высочайшему повелению Все приглашаются на бал, На королевский карнавал. 2Вед.: Бал веселый,...
«Снежная королева». Сценарии праздников по сказке Г.Х.Андерсена - Сценарий сказки «Снежная королева»
Снежная королева Трек 1 Дети входят в зал держась за руки змейкой (Кай и Герда) уходят за кулисы, бабушка садиться в кресло. Сказочница: Всем добрый день Я знаю много сказок! Про злых волков, Про зайцев косоглазых, О доброй фее и заморской деве, Сегодня мой рассказ О снежной...
Сценарий новогоднего праздника в подготовительной группе по сказке «Снежная Королева» Новогодний утренник по сказке «Снежная Королева» для детей подготовительной группы. (Под музыку дети входят в зал и останавливаются в праздничном построении) Ведущая: С Новым годом! С Новым счастьем! Мы спешим поздравить всех! Пусть обходит Вас ненастье, Пусть звучит весёлый...
Сценарий Новогоднего утренника в детском саду
Сказочное путешествие к Снежной Королеве
Автор: Чакубаш Нина Геннадьевна, музыкальный руководительместо работы: МБДОУ детский сад № 32 "Росинка" общеразвивающего вида г. Щелково
Звучит музыка, дети входят в зал, выполняют определенные движения, выстраиваются полукругом
1. Дорогие гости наши! Мы спешим поздравить всех!
Пусть придут в году грядущем к вам удача и успех.
2. Пусть для всех людей хороших, не боящихся забот,
Будет он не просто новый, а счастливый новый год!
3. Новый год стучится в двери с песней, сказкою, добром.
Каждый нынче в чудо верит, ждёт подарков каждый дом.
4. День сегодняшний чудесный не растает без следа.
Мы весёлый праздник этот не забудем никогда.
5. В круг скорее становитесь, крепче за руки беритесь!
Тот, кто хочет, чтоб весёлым получился новый год –
Пусть сегодня вместе с нами песню звонкую споёт!
Песня____________________________________________________
После песни дети встают полукругом
Ребенок
: В небе звезд блестящих россыпь, едет сказка к детям в гости.
У нее в руке крученый тонкий прутик золоченый,
А под нею месяц ясный... Едет, едет к детям сказка.
Песня_ «Сказки гуляют по свету»_
(до или после песни Кай и Герда уходят за занавес)
Ребенок.
Начинаем, начинаем представление свое. Мы все роли в нем сыграем и станцуем и споем!
Ребенок: И того, кто с нами дружен, и того, кто сказки ждет,
Обязательно закружит наших сказок хоровод!
Все садятся, звучит спокойная музыка, выходят Кай с Гердой. Они усаживаются около елки. Девочка из кубиков строит дом, мальчик играет солдатиками.
Герда.
Кубиками я играю,
Кай.
Я - солдатиков считаю. Раз, два, три, четыре, пять -
В бой идут они опять.
Герда.
Дорогой мой братец Кай, с Гердой вместе поиграй!
Мы построим дом большой и с окошком, и с трубой.
В нем поселим белку, мишку и пронырливую мышку.
Звучит музыка, появляется Снежная Королева со Снежинками
Танец Снежной Королевы и Снежинок
после танца Снежинки садятся вокруг Кая и Герды.
С.К.
Я - Снежная, я - Королева, Снежинки и справа, и слева...
Не таю, по свету летаю... В сердца я холод приношу, огня души не выношу!
Здравствуй, Кай, пойдем со мной, с гордой девой ледяной, к своей Герде не спеши, охлади огонь души! Посмотри-ка на меня, я, скажи красива?!
Кай.
Да! Но ты слишком холодна, потому всегда одна. Я озяб с тобой стоять, не могу озноб унять.
С.К. Не тревожься, милый Кай, лоб поцеловать мне дай.
(целует)
Звучит тревожная музыка Снежинки и С.К. увлекают за собой и уводят Кая.
Герда. Бедный Кай! Ведь эта дева была Снежной Королевой. Я пойду за ними следом, все леса, поля объеду, ледяной дворец найду, Кая своего верну!
Свет в зале притухает, включается проектор со спецэффектами.
Герда.
Лес дремучий, темнота, светит на небе луна. Тихо падает снежок на полянку и лужок. В этот час под Новый год ели водят хоровод. Вот у них я и спрошу, как в ледяной дворец найти мне вход.
Танец елочек
Герда.
Милые елочки, не знаете ли вы, где царство Снежной Королевы?
Елочки.
Нет. 1я елочка.
Ты у звездочек спроси! 2я елочка.
Высоко они летают, все на свете они знают!
Елочки уходят, звучит музыка
Танец Месяца и Звездочек
Герда.
Звезды, месяц, помогите, путь мне к Каю подскажите!
Месяц.
Извини, душа моя. Мы по всей земле летаем, но дороги мы не знаем!
Месяц и Звезды уходят, звучит грустная музыка.
Герда.
Много я дорог прошла, следов Кая не нашла. Кто придет мне на подмогу? Кто укажет мне дорогу? Кай, я здесь, услышь меня, тебя искать устала я.
Звучит музыка, входит Емеля, за собой везет печку
Танец Емели с Ведрами
Герда.
Здравствуйте, вы кто?
Емеля. Я – Емеля-весельчак, сказки сказывать мастак.
Мне на печке целый день ездить по свету не лень.
Герда.
Уважаемый Емеля, Снежная Королева украла моего брата Кая, вы случайно не знаете, как найти дорогу в ее королевство?
Емеля.
Да некогда мне. Во дворец иду, между прочим. На царевне хочу жениться! Говорят, царевна пригожа,
Хороша, говорят, невеста! В общем, свататься иду!
У кого-нибудь другого спросите, кому делать нечего!
Емеля увозит печку и уходит под музыку вместе с ведрами. Звучит музыка, Герда прячется за елку. Заходят разбойники с разбойницей.
Танец разбойников
Разбойник 1.
Ах, как любим грабить, как любим жарить всех подряд.
И детишек любим, из нас добыче каждый рад.
Все.
Разбойник 2.
Мы разбойники лихие, мы ребята удалые.
Привыкли грабить всех подряд. У нас добыче каждый рад.
Все.
Е-хо-хо! Е-хо-хо! Все за одного!
Разбойница.
А это кто под елочкой сидит, так испуганно глядит?
1-й разбойник
(тянет к себе Герду). Это моя добыча!
2-й разбойник
(тянет Герду к себе). Нет, моя!
1-й разбойник.
Позвольте мне!
Разбойница.
Прочь убирайтесь! Что пристали? Девчонку только напугали...
Бедняжка чуть жива стоит, как лист осиновый, дрожит.
(Обращаясь к Герде.)
Куда идешь?.. замерзла вся...
Герда.
Давно ищу дорогу я... За Каем следом тороплюсь,
Домой без Кая не вернусь. У Снежной Королевы братец мой.
Разбойница
. Путь к Королеве не простой. Но понравилась ты мне,
Помогу твоей беде. Ту дорогу знаю я,
Мы отправимся туда (Обращаясь к разбойникам.)
Вы, бездельники, со мной?
Разбойники. На край света за тобой!
3 разбойник
. В детский сад пошли сейчас, там у них сегодня бал, все пришли на карнавал.
4 разбойник.
С нами в детский сад пойдешь? Может, брата там найдешь!
Герда.
Ну конечно, поспешим! В детский сад скорей бежим!
Гаснет свет, разбойники садятся в зале остается Герда
Герда.
Здравствуйте, ребята! С Новым годом! А вы не видели моего брата Кая?
Ведущая.
Нет, Герда, не видели, но к нам с минуты на минуту приедет Дед Мороз, он-то тебе обязательно поможет. Ребята, давайте позовем Д.М.!
Звучит музыка, входит Дед Мороз со Снегурочкой
Дед Мороз.
Как народу много в зале! Славный праздник будет тут.
Значит, верно мне сказали, что меня ребята ждут.
Через все прошел преграды, снег меня запорошил.
Знал, что здесь мне будут рады, потому сюда спешил.
Я пришел из доброй сказки, будут игры, будут пляски.
А пока я для красы подрумяню всем носы.
Очень любит Дед Мороз ущипнуть детей за нос.
(Обращается к детям.) Хочешь, ущипну за носик?
Будет он прекрасным: синим или красным...
(Пытается «ущипнуть» детей за нос.) Летом отлежал бока,
Не сплясать ли гопака?
Дед Мороз танцует под народную мелодию.
Дед Мороз.
А вы знаете, ребята, кто вам елочку принес? Не зайчата, не бельчата, а, конечно, Дед Мороз! Елку украшали сами, знаю, знаю, ребятня. Но зажечь ее огнями не смогли вы без меня. Вместе все давайте скажем: «Ну-ка, елочка, гори!» и на елке загорятся разноцветные огни. Дружно скажем: «Раз, два, три, ну-ка, елочка, гори!» Становитесь-ка, ребята, все скорее в хоровод, песней, пляской и весельем встретим с вами Новый год!
Хоровод___________________________________________________________
Дед Мороз.
Ох, устал я, посижу, на ребяток погляжу. Все ль в порядке здесь сегодня? Не скуплюсь на обещанья в эту праздничную ночь, есть ли просьбы, пожеланья? Ну, смелей, могу помочь!
Герда.
Дед Мороз, мне помоги, Кая, брата мне верни! И чтоб братик мой, как прежде, стал отзывчивым и нежным.
Дед Мороз.
К вам, друзья, когда я шел, в ледяной дворец зашел. Заглянул туда по делу, в царство Снежной Королевы. Зная, что стряслось с тобой, Кая я забрал с собой. Но его расколдовать, мне уж было не под стать. Чтоб его расколдовать, нужно дружно станцевать!
Общий танец «Новогодние игрушки»__
После танца дети садятся, Кай подходит к Герде, берет ее за руку
Кай.
Ой, как сердце вдруг кольнуло… Герда, ты меня вернула в мир реальный! Посмотри, всюду яркие огни, елка вся в игрушках разных! Сколько их, и все прекрасны!
Герда.
Спасибо тебе, дедушка, что ты помог моему брату!
Кай и Герда садятся.
Снегурочка.
Что ж, ребята, в Новый год, что ни пожелается, все всегда произойдет. Все всегда сбывается! Что не слышу я стихов? Кто стихи прочесть готов?
Дети читают стихи Деду Морозу.
Снегурочка:
Дедушка, ребята тебя порадовали, а ты их ничем не угостил.
Дед Мороз:
Не забыл вам Дед Мороз принести подарков воз!
(достает 2-3 пакета, передает их ведущей. Вед. замечает, что в пакетах фантики от конфет, кожура от апельсинов и т.д.)
Вед:
Дедушка Мороз, ты посмотри, подарки-то наши кто-то съел!
Дед Мороз:
Как съел? (смотрит) И правда. Да как же это? Да кто же это так набезобразничал? Придется мне мое волшебное зеркальце достать, да посмотреть в него.
(смотрит в зеркало) Так и есть! так я и думал! Посмотри-ка, внученька. Узнаешь безобразника?
Снегурочка
: Ой, Дедушка, это же Цыпа - сын Бабы Яги!
Дед Мороз
(дает посмотреть ведущей): Видите? Вот кто сидит, ваши подарки ест. Ну, сейчас я с ним поговорю!
Дед Мороз:
Ну-ка, посох покружись, Цыпа, детям покажись!
(бежит Цыпа, на ходу ест конфеты, бросает фантики или апельсин, бросает кожуру, со всего размаха усаживается под елкой и начинает с аппетитом есть, не обращая ни на кого внимания)
Дед Мороз
(возмущенно): Нет, вы полюбуйтесь на него - ест детские подарки, как ни в чем не бывало!
(Цыпа отворачивается в противоположную сторону, продолжает жевать)
Дед Мороз:
И не стыдно тебе? Столько детей осталось без подарков, а ему хоть бы что!
(Цыпа опять отворачивается)
Дед Мороз:
Ты не слышишь, что ли? Я кому говорю?
Цыпа (все доел, вдруг скривился и начал кричать): Маманя! Обижают!
Баба Яга
(летит на метле, закрывает Цыпе рот пустышкой, тот резко перестает кричать): Кто тебя обижает, мой сладенький? Кто не дает тебе спокойно поесть, мой худенький? Да кто ж это испортил тебе аппетит, мой бледненький?
(Цыпа громко сосет пустышку, показывая по очереди пальцем то на ведущую, то на Деда Мороза, то на детей)
Дед Мороз:
Худенький, говоришь? Бледненький, говоришь? Аппетит испортили? А ты знаешь, что твой сладенький все подарки у детей съел?
Баба Яга
(гладит Цыпу по голове, целует в макушку): На здоровье, солнышко!
(Деду Морозу): Съел мой сыночек 1, 3, 7, 15 подарков. Ну и что? Это я ему их дала!
Дед Мороз.
О своем сыночке подумала, а столько детей в Новый год без подарков оставила? И не стыдно тебе?
Баба Яга:
Это мне-то стыдно? Скажи-ка, Дед Мороз, без утайки, вот при всех скажи- ты детям каждый год подарки приносишь?
Дед Мороз:
Да.
Баба Яга:
А моему сыночку хоть раз принес?
Дед Мороз
(обескураженно): Нет.
Баба Яга:
Вот видишь, а говоришь «стыдно». Это кому же стыдно-то должно быть? Ты думаешь, я не мать? думаешь, у меня сердца нет? Есть! Большое и горячее!
(достает «сердце», пульсирующее у нее в руке, незаметно нажимает, сердце говорит: «Я тебя люблю»).
Дед Мороз:
Чудеса! Что оно говорит?
Баба Яга:
Да говорит: «Я люблю тебя!»
Дед Мороз
(растерянно): Не знаю, что и делать! Ребята, может, и вправду дать Цыпе подарок и тогда Баба Яга никогда больше не будет брать чужие? Сердце-то у нее вон какое доброе, оказывается.
(Дед Мороз дает Цыпе подарок)
Баба Яга: Коль со мной по-хорошему, так и я ведь хорошая! Остались, Дедушка Мороз, еще подарки, всем ребятам хватит!
(раздача подарков)
Снегурочка:
Пора, друзья, проститься нужно, всех поздравляем от души! Пусть Новый год встречают дружно и взрослые и малыши.
Д.М.:
Так будьте здоровы! Прощайте, ребята, вам счастья желает Мороз бородатый!
Ведущий:
На этом наш праздник окончен, еще раз всех поздравляем с наступающим праздником, счастья всем, успехов!
Под музыку дети выходят из зала
Ведущий:
Как хорошо, когда приходят гости,
Звучат повсюду музыка и смех.
Ведущий:
Мы праздник новогодний открываем,
На елку приглашаем всех, всех, всех.
В зал вбегают дети и останавливаются, встают в полукруг
1-й ребенок:
Елка в праздничном наряде,
Пригласила в гости нас,
Устоять нельзя на месте,
Рядом с нею в этот час.
2-й ребёнок:
Вот она, елочка наша,
В блеске лучистых огней!
Кажется всех она краше,
Всех зеленей и пышней.
3-й ребенок:
В зелени прячется сказка:
Белая лебедь плывет,
Зайчик скользит па салазках,
Белка орехи грызет.
4-й ребенок:
Не страшна нам непогода,
Холод матушки-зимы.
За окном завоет вьюга,
Но скучать не будем мы!
5-й ребенок:
Пусть звучат стихи и песни,
Пусть звенит ребячий смех.
Да и взрослым с нами вместе
Позабавиться не грех.
6-й ребенок:
День сегодняшний чудесный
Не растает без следа.
Мы веселый этот праздник
Не забудем никогда!
7-й ребенок:
Собрались мы здесь сегодня,
Встали дружно в хоровод.
Много радости приносит
Каждый раз нам Новый год!
Дети делают круг
Хоровод: «Новый год»
Дети садятся на стульчики
Звучит "волшебная" музыка.
8-й.реб.:
Новогодней ночью к нам приходит
Целый мир таинственных чудес.
За собою в сказку нас уводит,
В царство тридевятое и в лес.
9-й.реб.:
Только новогодней ночью можно встретить
Говорящих сказочных зверей,
Гномов и волшебников заметить,
Леших повстречать и добрых фей.
Вед.:
Вот уже и к нашему порогу
Подступил волшебник - Новый год!
Слышите?! Неведомой дорогой
Сказка легкой поступью идет.
Открывается занавес. У елки сидят Герда и Кай, рассматривают книгу. В горшке две розы. Вбегает по музыку Снежная Королева, кружится по залу и опрокидывает розы.убегает.
Кай
(хватается за сердце):
Ой, как колет здесь, в груди,
Герда, Герда, помоги.
Герда:
Кай, мой милый, что с тобой?
Я спасу тебя, родной.
Кай
(«ледяным» голосом):
Уходи с дороги ты
(толкает Герду)
И возьми с собой цветы
(бросает цветы)
.
Герда:
Заболел мой милый Кай,
Я не плачу, ай-ай-ай.
Может, стоит поиграть?
Настроение поднять?
Снежинки ясные,
Светлые, прекрасные,
Летите к елке поскорей,
И поиграйте с нами, побыстрей.
Игра- эстафета: «Собери снежинку»
(2 обруча,2 большие снежинки, 12 маленьких)
Дети сели
Герда:
Пусть сегодня никому
Дома не сидится.
Выходи, честной народ,
Будем веселиться.
Новогодний хоровод
появляется Снежная Королева.
Презентация сани Снежной Королевы
Кай и Герда
(вместе):
Ну и сани, вот так сани,
Что за чудо - мчатся сами.
Снежная Королева
(обращается к Каю):
Ну, смелее, Кай, садись,
В моих санках прокатись.
Кай уезжает вместе со Снежной Королевой в ее санях.
Герда:
Кай, куда же ты, вернись,
Милый друг мой, отзовись!
Герда убегает за елку.
Ведущий:
Как прекрасен зимний лес,
Полный таинств и чудес!
Елочки вокруг стоят,
В снежный убраны наряд.
Появляется Герда.
Герда:
Ой, как холодно в лесу,
Ну, куда же я пойду?
Вот пенечек, отдохну
И немножко подремлю.
Герда садится на пенек и «засыпает. Из-за елки выходит Ворон.
Ворон:
Девочка, кто ты, скажи!
Да не плачь и не дрожи.
Герда:
Послушай про мою беду.
Королева Снежная, злая и холодная,
Ухитрилась Кая увезти.
Друга этой ночью новогоднею,
Непременно я должна найти.
Не видал ли где ты Кая?
Ворон:
Где искать его, я знаю...
Недавно в королевстве мальчик появился,
И с принцессой нашей очень подружился.
Был находчивым, веселым,
Все на свете мальчик знал.
Он не только добрым другом,
Но и нашим принцем стал.
Время ты не трать напрасно,
Во дворец скорей ступай.
Там тебе все станет ясно.
Может, этот мальчик - Кай?
Герда:
Ты сказал, что он веселый,
Ты сказал, что он умен,
Да, конечно, это - он!
Ворон и Герда уходят за елку. Звучат фанфары.
Выходят Принц и Принцесса.
Принц:
Дорогие гости! Мы с Принцессой
Всех зовем на новогодний бал.
Хватит всем и радости, и света,
Ведь веселый праздник нас собрал.
Принцесса:
Из разных сказок на праздник вы пришли
Веселье, смех и шутки с собою принесли.
Принц:
Пусть елки зажигаются,
Для всех на белом свете,
Пусть будут очень счастливы,
И взрослые, и дети.
Полька: «Куклы и солдатики»
По окончании танца все садятся на стулья, кроме Принца, Принцессы, Ворона и Герда входят в зал.
Ворон:
Простите, что без разрешенья
Явились мы на этот бал,
Но надо разрешить сомненья,
Чтоб принц наш Герду увидал.
Ворон:
Ищет Герда друга своего,
Но нигде не может отыскать его.
Герда:
Я так замерзла, так устала,
В босых озябших ножках дрожь.
Но Кая я не отыскала,
Ведь Принц на Кая не похож.
Принц и Принцесса
(вместе):
Ах, бедняжка, ах ты, крошка!
Мы поможем ей немножко.
Принцесса:
Несите муфту, сапоги и шубу потеплей.
Принц:
В карету золоченную впрягайте лошадей.
Герда:
Спасибо, милые друзья, вам за приют,
Не буду времени терять - пора мне в путь.
Принц и Принцесса провожают Герду.
Перед елкой появляются со свистом Разбойники с Атаманшей. Исполняется песня и танец Разбойников.
Разбойники:
Ух ты, ах ты,
Как земля трясется,
Золоченая карета
Прямо к нам несется.
Разбойники убегают за елку, приводят Герду.
Атаманша:
Отдайте мне девчонку,
Я буду с ней играть.
А вы чтобы не смели
К ней больше приставать.
Обращается к Герде.
Ты не бойся, не дрожи,
А давай со мной дружи.
У меня зверинец есть
Вот Олень, зайчат не счесть.
Герда:
Отпусти своих зайчат,
К мамам в лес они хотят.
Атаманша:
Отпущу, если мои сказки отгадаешь
Песня загадка с родителями: «Сколько сказок свернулось в клубок»
(Дети поют первую строчку песни, Атаманша должна продолжить вторую, а родители должны считать, сколько сказок спряталось в песне)
Герда продолжает плакать
Герда: Друга Кая я ищу. К Королеве Снежной попасть хочу.
Атаманша:
Ну ладно, отпущу,
Плач твой слушать не хочу!
У меня еще есть пленник,
Он - любимец мой!
Вот он рвется, ух, бездельник,
Пусть идет с тобой.
Олень:
Я в Лапландии родился,
Знаю там я все пути,
Замок Снежной Королевы,
Помогу тебе найти.
Герда и Олень уходят за елку.
Выдвигаются декорации замка Снежной Королевы, трон, на полу раскладывается мозаика из кусочков льда.
Под музыку вьюги появляется Снежная Королева, кружит по залу, останавливается у елки.
Снежная Королева:
Вьюги буйные и злые,
Преградите Герде путь!
Бури, ветры ледяные,
Их заставьте повернуть.
Танец Метелиц с шарфами
Под елкой сидит Кай, собирает из льдинок мозаику. Появляется Герда.
Герда:
Кай, мой милый, что с тобой?
Я нашла тебя, родной.
Герда целует Кая - его сердце «оттаивает».
Герда
(обращается к Снежной Королеве):
Ледяное сердце растоплю
И любить людей тебя я научу.
Ты не будешь, Королева, больше злой.
Будешь очень доброй, вот какой!
Герда целует Снежную Королеву, которая «оттаивает».
Кай:
Смотрите! Волшебство прошло,
И чудо новогоднее свершилось,
Любовь и дружба победили зло,
Колдунья злая в фею превратилась.
Снежная Королева:
Сумела все же, Герда,
Меня ты победить.
Сумела в моем сердце
Все льдинки растопить.
Ну, что ж, растаял в королевстве снег и лед.
Всех удивить настал и мой черед.
Я стала доброй! И теперь
Хочу подарок сделать вам.
Эй, поскорей откройся, дверь!
Гость долгожданный, выйди к нам!
Д.М. выходит, Снежная королева Уходит
Выход Деда Мороза.
Из своих лесов дремучих
К вам я долго шел сюда.
Я не опоздал? Правильно попал?
Здесь народу полный зал
Славный праздник будет тут,
Вижу, что ребята ждут.
Герда:
Только елочка стоит,
Огоньками не горит.
Д.М.: Ну-ка елка встрепенись ( все- встрепенись три хлопка)
Ну-ка елка улыбнись (все – улыбнись три хлопка)
Ну-ка елка раз, два, три! (все- раз, два, три 3 хлопка)
Д.М.: Свети, свети, свети.!»
Дети повторяют слова. На елочке загораются огоньки
Кай:
Хоровод свой заведем,
Песню звонкую споем.
Хоровод "Почта Деда мороза"
Герда. : Дед Мороз , поиграл бы ты в игру, позабавил детвору
Игра на внимание в хороводе с Д.М: «Ёлочки - бывают»
(Узкие, широкие, высокие, низкие - дети показывают, Д. М. их путает.)
Д.М.: Вы и пели и плясали, Лишь стихи мне не читали
«Пищалка- шутка» играют Д.М. и Герда
(Д.М. садиться на стул, а Гердп «пищит»- игрушкой незаметно, Д.М. пугается, так два раза, потом понимает, что Снегурочка с ним играет…)
Стихи
(Д.М. посыпает детей мишурой с варежки)
Д.М.
Вот и закончилась добрая сказка,
Но праздник пусть не кончается.
Пусть все улыбки, что были на лицах,
В подарки сейчас превращаются
.
Раздача подарков из-за ёлки
Герда:
Пора, друзья, проститься нужно,
Всех поздравляю от души,
Кай:
Пусть Новый год встречают дружно,
И взрослые, и малыши.
Дед Мороз:
Я в Новом году всем желаю успеха,
Побольше веселого, звонкого смеха.
Побольше веселых друзей и подруг,
Чтоб с вами все вместе смеялись вокруг.
Герои уходят
Под музыку входит Змея:
Под ёлкой свернулась калачиком Змейка, Уют и покой приползла сторожить, Чтоб год наступающий ваша семейка Могла без забот и без грусти прожить!
Змея уходит
Вед.
:
Желаем вам на Новый год,
Всех радостей на свете,
Вед.
:
Здоровья на сто лет вперед,
И вам, и вашим детям!
Все .:С новым годом! С новым счастьем!
Дети под музыку идут в группу
Сценарий новогоднего утренника для детей 6-7 лет «Снежная королева»
Цели и задачи:
1. Создать у ребенка радостное настроение. вызвать эмоциональный подъем.
2. Развитие певческих и ритмических способностей ребенка.
3. Развитие коммуникативных способностей.
4. Зарядить энергией взрослых и детей, увлечь, активизировать, включаться в совместную деятельность.
5. Развитие музыкального вкуса, эмоциональной отзывчивости, музыкальной культуры.
6. Обогащение духовной культуры ребенка.
Взрослые персонажи: Ведущий, Снежная королева, Дед Мороз. Дети персонажи : Герда,Кай, Ворон и ворона, Разбойница, Снегурочка, принц и принцесса, две лошадки,мальчик-олень.
Атрибуты:
два детских стула покрытых белой тканью перед ёлочкой,стул белый - трон.
Ткань в виде ковра под стульчиками. Кубики-цилиндры для строительства домика, стол маленький и цветок в горшке розы куст, дуга для лошадок, оленя,ведущему приготовить иголочки от ёлочки для Мороза в маленьком мешочке. Дети под сказочную музыку забегают в зал обходят два круга и останавливаются вокруг ёлочки и читают стихи поочерёдно.
Ведущий:
Дорогие ребята, дорогие гости поздравляю вас с наступающим Новым годом! Желаю вам всем счастья, здоровья и радости.
1 ребёнок
: К нам целый год на праздник собиралась зелёная красавица лесов.
Потом тихонько в зале наряжалась. И вот теперь её наряд готов.
2 ребёнок
: Мы все на ёлочку любуемся сегодня
Она нам дарит дивный аромат.
И самый лучший праздник новогодний
Приходит вместе с нею в детский сад.
3 ребёнок
: Когда бенгальские огни сияют, когда хлопушек раздаётся гром
Всех с новым годом, с новым счастьем поздравляем!
А мы на празднике у ёлочки споём.
Хоровод « В танце кружатся снежинки »
4 ребёнок:
Снега прилетели и землю укрыли,
Пурга и холодные ветры завыли.
Но пусть непогода бушует и злиться.
На празднике будем мы все веселиться.
5 ребёнок
: На празднике нашем мы потанцуем любимые песни споём.
И с Дедом Морозом чуть – чуть поколдуем и в сказку его попадём.
6 ребёнок
: Нас всех ждёт новогоднее чудо и новых мы встретим друзей.
И ёлка волшебная- наша подруга исполнит желанья детей.
7 ребёнок
: Золотым дождём сверкает наш уютный светлый зал.
Ёлка в круг нас приглашает час для праздника настал.
Хоровод« Здравствуй, Зимушка-Зима.»
Звучит « Полечка » дети бегут друг за другом садятся на стульчики.
Сцена № 1
Выходит сказочник- мальчик с фонариком в руках.
Мальчик-Сказочник: Что-то погода сегодня разыгралась. Снегу-то навалило! Наверное,сама Снежная королева к нам пожаловала. Т-с-с-с-с!
Здравствуйте! Я добрый сказочник, я знаю много сказок.
Про злых волков, про зайцев косоглазых, о доброй фее и заморской деве. Сегодня мой рассказ о
Снежной королеве. (уходит по дорожке)
Ведущий: Дети,вы все любите сказки! А вы читали когда-нибудь сказку « Снежная королева»?
Дети: Да.
Ведущий: А кто не читал предлагаю вам послушать…
Кай и Герда прелестные дети. (выходят Кай и Герда)
В маленькой комнате на чердаке.
(присаживаются играют со строительным материалом).
С бабушкой жили совсем небогато.
Но крепко дружили,чем нравились мне. (тихонько звучит вальс –фон)
Дети все встают у стульчиков и поют песню «Про Кая и Герду», персонажи танцуют:
« День искрится солнце светит
(Кай и Герда играют в ладушки)
День особенный такой, за окном смеются дети и цветы, цветут зимой.
Пусть кружится злая вьюга неразлучны мы с тобой
-кружатся за руки вправо и влево.
(Ведь не могут друг без друга Кай и Герда брат с сестрой.2раза)- ладушки играют.
Кай: Герда милая смотри наши розы расцвели.
(подходят к столу с розами)
Герда: Милый Кай, какое чудо!
(пружинка взмахивает ручкой сверху вниз)
За окном метель и вьюга.
(правая ручка в сторону отвести и пружинка одновременно)
А у нас попутчик света, на столе кусочек лета.
(ручкой левой на цветок)
Будет бабушка так рада.
(сложить ладони).
Ведущая: Снег кружится белый рой, поплотней окно закрой.
(Обращается к Каю, тот отходит в сторону окна)
Музыка разбитого окна звучит фонограмма. Кай и Герда садятся с детьми на стульчики.
Входит Снежная королева и танцует:
Танго Снежной королевы (мальчики индивидуальный танец)
Снежная королева: (говорит строго обращаясь к детям) Я испугала вас? Дети: нет.
Снежная королева: Очень хорошо. Как посмели вы такое дать цветам расти зимою!
Не спросив у меня? Ведь сегодня правлю я!
Ведущая : Добро пожаловать к нам на новогодний праздник!Может быть чаю хотите?
Снежная королева: Вот ещё, придумали горячий чай мне нельзя я ведь Снежная Королева!
Ведущая: А что же вы хотите?
Снежная королева: Спойте мне песню о зиме.
Песня « Тихо, песню напевая проплывает в сумерках зима».
Снежная королева: Мне очень скучно в моём ледяном дворце и мне нужен маленький друг!
Он будет складывать льдинки в сундуки, а я ему за это подарю весь мир!
Ведущая : Но у нас нет таких детей Снежная королева,которые в вашем дворце складывали бы льдинки.
Снежная королева: Лучше меня не сердите! А то я вас всех заморожу!
Вот этот мальчик мне очень понравился (подходит к Каю берёт за руку).
Он такой тихий и спокойный сразу видно у него ледяное сердце.
Ведущая: Вы ошибаетесь Снежная королева, у нас нет детей с ледяным сердцем.
Снежная королева : Пусть будет по вашему, но только пусть он поцелует меня на прощание!
Кай: Не хочу! (притопывает ногой)
Снежная королева: А ты оказывается трус!
Кай: Я вовсе не трус я могу поцеловать Снежную королеву!
Дети хором: Не надо Кай! 2 раза
Кай: Я не боюсь Снежную Королеву!
Снежная королева: (берёт Кая за руку и уводит) Пойдём, Кай, покатаемся на саночках.
Сцена № 2
Ведущий: Не переубедили мы Снежную королеву. Но мы надеемся, что Кай скоро вернётся.
Ведущий:
Ребята, уже на улице темнеет, а Кай не возвращается! Что же делать? Я очень за него переживаю.
Герда: Кай, где же ты? Вернись! (выходит Герда перед ёлочкой ходит сложив руки два шага вперёд - один назад)
Что же делать? (поворачивается прямо перед зрителем)
Отправляюсь на поиски Кая. (уходит в последнюю дверь музыкального зала) Звучит «Вальс» Гречанинова девочки танцуют танец с цветами,берут цветы.
Звучит музыка танца – девочки становятся в колонку друг за другом возле ёлочки, соблюдая интервал.
Танец « С цветами» (у каждой девочки по два цветочка)
Звучит" Вальс" Гречанинова – девочки перестроились в круг с цветами, выходит тут же Герда.
Герда: Цветочки, вы не видели Кая со Снежной королевой?
Цветок: Какие странные вещи ты рассказываешь, в нашем саду растут волшебные цветы!
Герда: (Берёт в руки цветок розы из сада.)
Мне пора в путь! Цветы и ведущий: Удачи тебе! (Ворон и ворона, уходят за ёлку) Проигрыш девочки кладут цветы и садятся на стульчики.
Вальс – вылетают и за ёлки ворона и ворон встают на противоположные стороны.
Ворона: Здравствуй, Кори!
Ворон: Здравствуй, Клара!
Ворона: Что за новость я узнала! Принесла её сорока на её большом хвосте! (тут же подходит Герда из-за ёлки)
Герда: Где же Кай? Скажи скорей!
Ворона: Ну и нравы у людей! Нет бы прежде поклониться
Ведь придворная я птица.
По порядку расскажу, я давно уже служу.
Раз принцесса заскучала и она без лишних слов
На всё царство объявила конкурс лучших женихов.
Тот кто ей навеки нужен, станет ей законным мужем.
Ворон: Слушай Клара, дорогая проводи нас с Гердой к Каю.
(берёт за руку Герду)
Ворона: Что ж идем, только тихо. (уходят за ёлочку, Герда берёт цветок из под стульчика, идут парой за вороной. Выходят принц и принцесса садятся на стульчики в центре перед ёлочкой, ручки под щёчки спят, выходят две лошадки встают справой стороны тихонько звучит "Полонез "Огинского.)
Герда: Что же это?
Ворона: Это сон придворных дам им конечно снится бал.
(Герда подходит с цветочком)
Герда: Ой! (закрывает лицо руками)
Принц: Герда,почему ты плачешь, чем тебя обидел я?
Герда: Вы ни в чём не виноваты,вы не Кай ошиблась я!
Ворона: Разрешите представить- это Герда!
Принцесса: Герда (реверанс) ты ищешь брата?
Герда: Да! Я иду за ним на север прямо к Снежной королеве!
Принцесса: Герда как ты легко одета. (хлопает три раза) Шубу! Муфточку! Карету!
(Выезжают две лошадки с дугой звучит музыка)
(Герда одевает муфточку) Все герои машут прощаются.
Ведущий: До свидание,Герда удачи тебе! Да у принцессы и принца очень добрые сердца.
(Герда за ёлочку на лошадках и остановится за ёлочкой, разбойница и разбойники готовятся в колонку) В золотой карете Герда едет, едет по лесам, вдруг широкий путь исчез перед ней дремучий лес. Сто разбойников ужасных во главе с их атаманшей.
Ведущий: О карете банда знала и в засаде поджидала.
Танец «Разбойников»
Разбойница: Золото сюда несите и девчонку приведите. (Притопывает ногой сидя на стуле,разбойники ведут Герду)
Разбойница: Кто ты из каких краёв? Хилая на вид ну, рассказывай скорей чем, ты знаменита.
Герда: Если хочешь мне помочь - отпусти, помоги бежать.
Разбойница: Отпустить тебя, быть одной опять и не вздумай об этом мечтать! (Грозит пальчиком)
Герда: Видно сбилась я с пути Кая как теперь найти?
Выходит мальчик Олень: Знаю я туда дорогу путь в Лапландию лежит.
Белоснежные чертоги, отпусти мы побежим!
Разбойница: С ним частенько я играю щекочу его ножом. Ну уж ладно отпускаю. Муфточку возьму себе. (забирает у Герды) (Герда уезжает на олене за ёлку, все машут, звучит музыка « Лесной олень»)
Сцена № 3
Входит Дед Мороз и Снегурочка. (Музыка у дедушки мороза горячая пора, ребёнок Снегурочка бежит за ёлочку готовится к выходу с Морозом)
Дед Мороз:
С Новым годом, с Новым годом!
Поздравляю всех детей,
Поздравляю всех гостей!
Год назад у вас я был,
Никого не позабыл.
Подросли, большими стали…
А меня-то вы узнали?. Дети: Да
Снегурочка: Мы в снежном домике своём вместе с дедушкой живём
И не страшен холод нам рады мы морозным дням.
(входит Герда тут же)
Герда: Здравствуй дедушка Мороз, надо мне спешить, в царство вечных льдов.
Там мой брат, посреди снегов с королевой Снежной он,стережёт её покой.
Дед Мороз: Да ты, что мы сейчас во всём разберемся! А вот она и Снежная королева сама к нам пожаловала. (залетает Снежная Королева держа за руку с Кая)
Снежная Королева:
Я королева ледяного царства.
Я повелительница снега, вьюги, льда.
Кому удача выпадет сюда добраться,
Тот здесь останется со мною навсегда.
Ко всем я безразлична и сурова.
Боюсь я только жара и огня.
Дед Мороз:
Снежная Королева, отпусти, Кая!
Снежная Королева: Не отдам! Всех заморожу!
Снегурочка: Снежная королева, ведь ты была маленькой девочкой!
Неужели ты ни с кем не дружила?
Неужели никого не любила?
В эту новогоднюю ночь ты одна нам можешь помочь…
Ведущая: Все уже готовятся к встрече Нового года, разве тебе не хочется встретить Новый год с друзьями?
Снежная Королева: У меня нет друзей!
Ведущая: А хочешь с нами подружиться и праздник встречать?
Снежная Королева: Хочу!
Снегурочка: А сейчас, детвора,
Поиграть пришла пора.
Игра « У Оленя дом большой».
Ведущая: Дед Мороз, погоди! Ты на елку погляди,
Елка грустная стоит, почему-то не блестит.
Дед Мороз: Не порядок! Эту мы беду исправим,
Все огни гореть заставим.
Крикнем дружно: "Елочка, красавица, улыбнись,
Огоньками яркими вся зажгись".
Волшебство зажигание огоньков.(Дети говорят, елка загорается.)
Дед Мороз: Мы не зря старались с вами, Елка вспыхнула огнями.
Дед Мороз: Есть ещё игра для вас "Что висит на ёлке?"
Разноцветные хлопушки?
Дети: да
Одеяла и подушки?
Дети: нет
Раскладушки и кроватки?
Мармеладки, шоколадки?
Дети: да
Плюшевые мишки?
Дети: нет
Буквари и книжки?
Бусы разноцветные?
И гирлянды светлые?
Дети: да
Снег из ваты белой?
Рюкзачки, портфели?
Дети: нет
Туфли и сапожки?
Чашки, вилки, ложки?
Дождики блестящие?
Дети: да
Тигры настоящие?
Дети: нет
Шишки золотистые?
Дети: да
Звёздочки лучистые?
Дед Мороз: И все они знают!
Снежная Королева: Сумела всё же, Герда, меня ты победить.
Герда: Ледяное сердце растоплю людей любить тебя я научу,
Ты не будешь больше королевой -злой очень доброй вот какой! (обнимает королеву)
Кай: Говорят, под Новый год
Что ни пожелается –
Всё всегда произойдет,
Всё всегда сбывается! (Михалков С.В.)
Кай: Сумела в моём сердце ты льдинки растопить. (обнимает Герду)
Снежная Королева:Что ж, душа моя, в Новый год меняюсь я.
Песни, танцы обожаю, а от слез горячих таю.