Ким Унг-Йонг родился в 1962 году и до сих пор является рекордсменом Книги рекордов Гиннесса как обладатель самого высокого IQ – 210. В возрасте четырех лет корейский мальчик умел читать на японском, корейском, немецком и английском языках. Когда ему исполнилось пять лет, Ким решил одно из сложнейших вероятностных дифференциальных уравнений. После этого его пригласили на передачу на японском телевидении, где он продемонстрировал свои знания китайского, испанского, вьетнамского, тагальского (филиппинского), немецкого, английского и корейского языков. В возрасте от трех до шести лет Ким был студентом в университете Hanyang, в возрасте семи он получил приглашение на работу в НАСА. Там в возрасте 15 лет он получил степень доктора физических наук в Colorado State University и работал в США до 1978 года. После этого Ким вернулся в Корею с намерением заняться гражданским проектированием и строительством. Для этого он защитил докторскую диссертацию по этому предмету, после чего был приглашен в самый знаменитый корейский университет, от чего он отказался, предпочтя работу в провинциальном вузе.
Номинант на Нобелевскую премию в 12 лет
 |
|---|
Он решал математические задачи в 14 месяцев, знал грамматику лучше взрослых в два года, и тогда же окончательно решил стать вегетарианцем. В пять он объяснял друзьям в детском садике процесс фотосинтеза.
Грегори Смит родился в Америке в 1990 году. В 10 лет он уже поступил в университет. К его чести, он не только занимается точными науками, но и путешествует по миру как активист движения за защиту прав детей. Одаренный мальчик был удостоен разговора с Биллом Клинтоном и Михаилом Горбачевым, а также произнес речь с трибуны на одном из заседаний ООН. За свою деятельность он четырежды номинировался на получение Нобелевской премии, правда, так и не получил ее.
Семилетний хирург
 |
|---|
Акрит Ясвал родился в Индии, где его называют самым умным, так как его IQ достигает 146. Публичное внимание Акрит привлек в 2000 году, когда случайно провел свою первую «хирургическую» операцию. Ему было семь лет, его пациентке – соседской девочке – восемь. Из-за ожога девочка не могла разжать кулак, и Акрит, не имея специальных медицинских навыков, смог провести необходимые действия и вернул подвижность пальцам своей восьмилетней пациентке. После этого случая мальчик пошел учиться на доктора и сейчас является самым молодым студентом в индийских вузах.
На сцену в три года
 |
|---|
Молдаванка Клеопатра Стратан записала свой первый альбом в трехлетнем возрасте. Когда восходящей звезде стукнуло три с половиной, она уже получала по тысяче евро за выступление и могла выдержать двухчасовой концерт перед большой аудиторией. Одна из пластинок Стратан дважды стала платиновой (диск вышел тиражом в 150 тысяч копий), а ее имя хорошо знают не только в Европе, но и в Японии.
Клеопатра родилась в Кишиневе в семье поп-певца Павла Стратана и с ранних лет привыкла к гитарам, нотам и микрофонам. Однажды, когда Павел записывал песню «Мама», девочка сказала, что знает текст и хочет спеть вместе с папой. Режиссеры звукозаписи были поражены – так хорошо звучал ее голос. Сейчас Стратан-младшей восемь. Она записывает альбомы, выступает с концертами и ходит в школу. Недавно у Клеопатры родился младший брат, но даже по такому поводу ее концерт не стали отменять. Певица вылетела к семье, только закончив выступление.
Двухлетняя художница
 |
|---|
Аэлита Андрэ является знаменитостью среди определенных кругов ценителей абстрактной живописи. Творить она начала, когда ей еще не исполнилось двух лет. Понятно, что о пейзажах речи не идет, но абстракционизм ей удается хорошо, как и всем детям. Случилось, что фотографии ее художеств попались на глаза галеристу Марку Джемисону. Не зная, что их автор еще не научился толком завязывать шнурки, он включил живописные кляксы в программу своей выставки. Отпечатали буклеты, дали рекламу. А вот возраст художницы всплыл только перед открытием выставки, когда один из рекламных флаеров увидел отец Аэлиты – фотограф, работавший на Джемисона и случайно «заливший» в рабочий компьютер фотоснимки дочкиных клякс. Директор был, конечно, в шоке, но программу выставки было решено не менять, и картины юного дарования увидели свет.
После этого у юной художницы было еще несколько выставок. Сегодня общая стоимость 32 проданных картин 4-летней Аэлиты оценивается в 800 тысяч долларов. Родители девочки создали фонд ее имени, куда и отправляются все полученные средства. Когда Аэлита подрастет, она сможет распоряжаться этими накоплениями по своему усмотрению.
Юные гении в истории
История знает множество других вундеркиндов. Моцарт в три года выступил с первым собственным концертом. Уже тогда Вольфганг до ноты запоминал произведения, услышанные им всего лишь раз. Бетховен к восьми годам свободно играл на органе и клавесине, владел азами игры на скрипке и альте.
11-летний Блез Паскаль заинтересовался за обедом звуком, издаваемым посудой при ударе, и начал экспериментировать с ним, стуча по разным предметам. Итогом стал «Трактат о звуках», вывод которого состоял в следующем: «Звук возникает от сотрясения частиц ударяемого предмета, эти сотрясения достигают нашего уха через воздух, сила звука пропорциональна размаху колебаний, тон – частоте колебаний вещества».
Знаменитый математик Карл Фридрих Гаусс продемонстрировал свои неординарные способности уже в двухлетнем возрасте. Произведя подсчет в уме, устранил ошибку своего отца, неправильно рассчитавшего зарплату нескольким рабочим. В школе Карла освободили от посещения уроков математики, так как учитель признал, что восьмилетний мальчик знает гораздо больше, чем он сам.
Гете к 13 годам знал уже шесть языков. Для закрепления знаний он написал «полиязычный роман в письмах», представлявший собой переписку братьев и сестер: брат-путешественник писал на немецком, брат-богослов – на латыни и греческом, братья-коммерсанты – на английском и французском, брат-музыкант – на итальянском, а самый младший знал древнееврейский. Всем им сестра кратко отвечала на верхненемецком наречии.
Грибоедов поступил в Московский Университет в 11 лет. По современным представлениям он вундеркинд, а тогда этому не придавали особенного значения.
Вундеркинды могут появляться не только в области музыки и математики. Порой их умения у взрослых вызывают просто шок. Так, в начале прошлого века в Польше появился на свет мальчик, который спустя несколько часов после рождения заговорил. В год он уже мог читать Библию, а в два – рассказывать ее.
В заключение надо сказать, что большинство вундеркиндов взрослеют, справляясь со сложными жизненными задачами и становясь знаменитыми. В США провели анализ и выяснили, что из 282 американских вундеркиндов 105 добились успехов в той самой области, в которой с раннего детства проявлялся их дар.
Вверх ▲ — Отзывы читателей (1) — Написать отзыв ▼ — Версия для печати
Молодцы дети
О них знала весь Советский Союз. Даже в те прагматичные времена говорилось о даре свыше, о невероятных свойствах человеческого интеллекта. С самых ранних лет эти дети-гении покоряли своими талантами. К сожалению, многие из них заплатили за свои способности вундеркинда незавидной судьбой.
Паша Коноплёв
Паша Коноплёв умел всё, и в восьмидесятых прославился на весь мир. Ему было под силу разрешать математические задачи, которые задают старшеклассникам, уже в три года. А в пять мальчик сам, без наставников и чьей-либо инициативы, сел за фортепиано и научился играть.
В 6 лет Паша увлёкся физикой, а уже в восемь стал в ней практически экспертом. Исходя из неординарных данных мальчика, уже в 15 лет его приняли на первый курс университета, а в 18, когда многие из нас ещё только поступают, парень уже был аспирантом. Безмерно гордые гениальным сыном родители были уверены: парня ждёт колоссальный успех в жизни и блестящее будущее.
Однако всё имеет свою цену. Ранние нагрузки нанесли непоправимый удар по Пашиной психике. Его гениальность шла бок-о-бок с тяжелейшим отчаянием, потерей смысла жизни. Молодой мужчина стал агрессивен, последовала череда нервных срывов и суицидальных попыток. В буйном состоянии, Павел попал в психиатрическую лечебницу, где его ум глушили серьёзные медикаменты. Тогдашняя карательная психиатрия полагала, что так можно облегчить его страдания. В стенах «Жёлтого дома» Паша провёл остаток своих недолгих лет – ему так и не удалось перешагнуть тридцатилетний рубеж. Лёгочный тромб стал причиной его смерти в 29.
Саша Путря
Совсем маленькая – и абсолютно гениальная, Сашенька прожила всего 11 лет (1977-1989). За это короткое время Саша представила более 2 000 работ. Девочка родилась в Полтаве, и буквально с колыбели проявила интерес к изобразительному искусству. В три года ей чудесным образом удавались картины и шаржи. Она никогда не перерисовывала с натуры – все сюжеты рождались в её голове. Она рисовала родителей, родственников, животных. Особенно её влекла тематика Индии – она любила изображать восточные танцы, бога Шиву, и т.д.
В пятилетнем возрасте Саша заболела острым лейкозом, на борьбу с которым пришлась большая часть её жизни – целых 6 лет. В недолгих перерывах между обследованиями, анализами, больницами, девочка посвящала рисованию до 10 часов в день.
«Отпустите меня,» – попросила маленькая гениальная Саша своих родителей перед смертью.
К сожалению, главная слава пришла к ней уже посмертно. Когда похоронили Сашу, начались её личные выставки. Более 100 выставок в десятках стран мира.
Полина Осетинская
Полина Осетинская родилась 11 декабря 1975 года, а в восьмидесятых годах о ней заговорил весь Советский Союз. Восьмилетний ребёнок играл сложнейшие музыкальные произведения (в этом нежном возрасте она знала наизусть более 30 часов музыкальных творений классиков). Ею восхищались, каждый её концерт заканчивался аншлагом.
Но в 13 лет случилось громкое и скандальное событие: Полинка убежала из дому. Она не стала молчать, и рассказала всей стране по телевидению о том, что произошло на самом деле.
Оказывается, её гениальность была результатом издевательств отца. Нереализовавшийся в результате травмы руки пианист перебросил свои амбиции на дочь, в которой хотел видеть всенародно известного гения. Полину били, унижали и фактически не выпускали из-за фортепиано, тем самым лишив детства.
Несмотря на это, Полина продолжила заниматься музыкой. Она закончила школу-лицей при Петербургской консерватории, а после этого – саму консерваторию. В 2008 году Осетинская выпустила книгу «Прощай, грусть», где откровенно рассказала о том, каково ей приходилось в детстве и какой ценой ей досталась её слава.
Сейчас Полина Осетинская продолжает давать фортепианные концерты и воспитывает троих детей. О своём «звёздном» детстве вспоминает философски, но без восторга, разумеется.
Алёша Султанов
Ещё один случай, когда ребёнка – гениального пианиста лишили детства ради игры на фортепиано – это Алёша Султанов.
Алёша родился в 1970 году, и буквально с годовалого возраста увлёкся игрой на пианино. В два года он наигрывал простые мелодии вроде «В траве сидел кузнечик», а в пять написал своё первое музыкальное произведение.
Маленький Моцарт! – так восхищённо отзывалась о нём советская и зарубежная пресса. Однако предприимчивые и как всегда «желающие своему ребёнку только лучшего» родители принудили Алёшу к изнурительному труду, считая, что только так может раскрыться его природный талант. И в 8 лет гениальный ребёнок уже исполнял на фортепиано сложнейшие произведения Бетховена, Моцарта, Баха, поражая своими умениями.
В отличие от Полины Осетинской, Алёша не бежал из дому, но из-за тяжёлых нагрузок заработал булимию и ряд нервных срывов уже к девяти годам. Против родительской муштры мальчик бунтовал иначе – он ломал инструменты в консерватории, вредил себе, раня руки накануне престижного конкурса.
В 19 лет Алексей становится обладателем титула лучшего из 40 талантливейших пианистов мира. Но не только титула, но и серьёзного психического расстройства в виде панического страха смерти, так что слава его уже не радует. Он уверен, что умрёт от инсульта, и проводит практически всё своё время, пытаясь предотвратить это. Но в 32 года действительно становится жертвой инсульта – целый ряд кровоизлияний в мозг, произошедших одно за другим, отнимают у него зрение на 1 глаз, затем парализуют, и спустя 4 года, в возрасте 36 лет Алёша Султанов уходит из жизни.
Ника Турбина
Прекрасные стихи этой маленькой поэтессы знал весь мир. Сочинять их Ника Турбина, охваченная нежной любовью к поэзии, начала в 4 года. Тогда Ника ещё не умела писать, и её стихи записывала мама. В 9 лет вышел первый сборник Ники и о ней заговорила вся огромная страна СССР. Она обожала славу и внимание, и декламировала свои произведения на публику с таким чувством и жаром, что в зале плакали. Её стихи звучали по всем радиостанциям Советского Союза. В 12 лет Турбина удостоилась престижной венецианской награды «Золотой Лев», которую из советских поэтов удалось получить только Анне Ахматовой, и то уже в преклонном возрасте.
Однако все мы знаем о трагедии Ники Турбиной. Слава её стала угасать по мере взросления девочки. Люди наслушались её стихов, у общества появились новые кумиры, а сама Ника почувствовала себя никому не нужной.
Как и у большинства гениальных детей из этой подборки, у Ники случались множественные нервные срывы. Она пила, пристрастилась к наркотикам, предприняла несколько попыток суицида, последняя из которых – удачная… В возрасте 27 лет Ника Турбина погибла, выбросившись с пятого этажа.
Надя Рушева
Настоящее имя Нади Рушевой – Найдан, что в переводе значит «Вечная Жизнь». Она родилась в семье художника, и закономерно с детства проявила интерес к изобразительному искусству. Прославилась как художник-график, благодаря многочисленным иллюстрациям к роману «Мастер и Маргарита» и не только. Надю забрала из мира живых аневризма головного мозга, когда ей было только 17. В её честь была названа планета Rusheva.
Савелий Косенко
Савелий Косенко – один из немногих вундеркиндов того времени, кто выжил и продолжил успешную карьеру. Савелий вошёл в книгу рекордов Гиннесса как первый ребенок в мире, написавший учебник по физике всего в 11 лет. Тогда же, в 11, он поступил в московский технический вуз и окончил его в 16. Сейчас Савелий Косенко проживает в Канаде, успешно руководит рядом компаний. Он благодарен родителям за то, как они его воспитали и за свои достижения, однако не любит вспоминать о детстве. Он отмечает, что жизнь вундеркинда – это постоянные конфликты с педагогами, травля одноклассниками и завышенные требования родителей. А учиться «на скорость», чтобы побить чей-то рекорд – Савелий не представляет, зачем это нужно.
Так что может и не стоит переживать, что не все из нас – гении. Иногда спокойная, равномерная жизнь со скромными, но регулярными достижениями, намного лучше.
Что лучше – ярко вспыхнуть и погаснуть, или поддерживать долгое, равномерное горение – вопрос философский. Каждый выбирает свой путь. Мы желаем, чтобы ваш путь был долгим и удачным.
А этот гороскоп уже наделал много шума . К сожалению, март будет очень тяжелым для 2 знаков зодиака, но 3 знака неожиданно получат много денег. Просто нажмите на свой знак и узнайте – что вас ждет. Надеюсь мой гороскоп поможет избежать многих проблем, и сделать правильный выбор. Гороскоп бесплатный, и вы можете пользоваться им ежедневно!
О чём проект
«Уроки гениальности или как вырастить гениального ребёнка, самому научиться принимать гениальные решения и конкурировать в бизнесе и жизни» (видео курс 1).
В проекте рассматривается вопрос, почему одни добиваются успеха, а другие нет, чего не хватает для достижения цели. Даны конкретные практические шаги, которые будут способствовать решению этой задачи.
Курс отличается своей практической направленностью, где теоретическая часть, объясняется и привязывается к конкретным реальным действиям. Поняв принцип работы данной методики вы сможете самостоятельно выстраивать индивидуальный путь развития исходя из сложившейся жизненной ситуации.
Курс уникален, потому что его основой является личный опыт автора главного редактора издательства «Разрешите представить!» Курзенёва А.Н., который, в меру своей профессиональной деятельности, часто встречался и общался с популярными, талантливыми людьми - это актёры, художники, музыканты, бизнесмены, государственные служащие, у которых брал интервью.
Всё это время он пытался найти ответ на интересующий его вопрос и разгадать секрет успеха, как для себя так и для читателей журнала. Итогом этой деятельности стал данный курс.
Оказывается - бизнес это тоже наука и выигрывает тот, кто более талантлив, кто может принимать не стандартные гениальные решения и побеждать конкурентов.
Тем более рынок быстро меняется и его необходимо адаптировать к изменяемой ситуации.
Для кого будет интересен курс
Для родителей которые хотят развить творческий потенциал у ребёнка, а затем реализовать его в жизни и имеют для этого финансовые возможности. Для бизнесменов, творческих и людей занимающиеся научной деятельностью, которые стремятся достичь гениальных результатов .
В жизни всегда не хватает чуть-чуть.
Чуть-чуть не хватило, чтобы поступить в институт, чуть-чуть, чтобы защитить диссертацию, чуть-чуть, чтобы стать академиком или народным артистом.
В сенсационном интервью каналу TEDxTuscon доктор Джордж Ланд (George Land) рассказал аудитории шокирующие результаты о тестах креативности, которое он и его команда разрабатывали в рамках специального проекта NASA...
В задачу команды психологов ставилось разработать тест, позволяющий оценить и измерить творческий потенциал дошкольников.
Полученный результат шокировал не только заказчиков в NASA, но и самих психологов.
В общих чертах тест предлагал детям различные понятные им задачи, предлагая их решить тем или иным способом. Тест проводился на 1600 детях в возрасте от 4 до 5 лет.
Ученые были готовы ко многому, однако то, что они обнаружили, поставило их в тупик. Оказалось, что в топовую категорию теста, рассматриваемую психологами как “гениальность”, попало 98% детей!
Поскольку “98 процентов” гениев показалась NASA немыслимой цифрой, тест был забракован как неправильный. Однако разработчики не сдались и провели тот же тест, на тех же детях, но уже когда дети достигли возраста 10 лет. На этот раз в категорию “гениальное воображение” попало всего 30% детей.
Результат получился настолько странным, что NASA опять заинтересовались и провели тот же тест, на тех же детях, но уже в возрасте 15 лет. Гениев среди них оказалось менее 12%!
Следующие 5 лет NASA не стали ждать и немного нарушили чистоту эксперимента, поставив тест на случайной выборке взрослых. Среди взрослых процент гениальности упал до 2-х!
На основании этих данных Gavin Nascimento сделал подробную научную публикацию, суть которой сводится к следующему:
«Школьная система, колледжи и высшее образование постепенно лишают растущего человека присущего каждому творческого гения. Причин этого можно предложить несколько, но самой очевидной причиной кажется заказ правящих классов.
То что мы вкладываем в понятия “школа” и “образование” на самом деле является глобальным институтом, сложнейшей психологической системой, исторически созданной для обслуживания потребностей правящего класса.
Для того, чтобы так называемая “элита” сохраняла свой шикарный стиль вызывающей роскоши, внося при этом минимальный вклад в разработку нового и в производство, необходимы не только вечный искусственный дефицит, бесконечная эксплуатация и непрекращающаяся война. Нужна также общегосударственная, наднациональная система промывания мозгов, доказывающая, что “так было всегда” и не позволяющая взглянуть на хищную, рабовладельческую мировую систему критически»
Ну и что теперь нам всем делать? Можем ли мы восстановить наш творческий потенциал?
Доктор Джордж Ланд (George Land)говорит, что, несмотря на блоки в сознании, мы продолжаем всю жизнь оставаться теми самими гениальными 98 процентами. Главное понять, как эта подавляющая система работает и как её обойти.
Джордж Ланд объясняет, что каждому из нас присуще два типа мышления: дивергентное и конвергентное, то есть расходящееся и сходящееся.
Дивергентное мышление - это то, что мы имеем с рождения и называем словом воображение.
Конвергентное мышление - тоже часть нас, работающая в другой части мозга и ограничивающая дивергенцию. Таким образом, расходящееся мышление работает как ускоритель процессов с мозге, а сходящееся мышление тормозит этот процесс. Это нормально.
Но если конвергентное мышление взять под контроль, если набить его какими-то “парадигмами” и “догматами” - оно начинает тормозить вообще всё:
«Мы (?) пробовали это раньше, это не сработает»
«Это глупая идея!»
«В учебнике написано, что это невозможно!»
Вот так это выглядит на внешнем плане. На внутреннем, морфологическом плане все куда интереснее. Там ваши собственные нейроны борются другом с другом!
Вдумайтесь: ВАШИ СОБСТВЕННЫЕ нервные клетки, напичканные ЧУЖИМ догматическим мусором, занимаются критикой и цензурированием, понижая частоту и мощность работы вашего мозга!
А если добавить к конвергенции еще и религиозный страх, то мозг или впадет в ступор, или вообще сгорит.
Какое в этой ситуации может быть решение?
Решение очень простое. Попробуйте снова найти в вашем разуме только-только начавшего познавать мир пятилетнего ребенка и позвольте ему, словно удерживаемую по водой мячику, вынырнуть на поверхность.
Этот ребенок в вас есть, он был всегда, он никуда и никогда не уходит. Начать искать его очень просто.
Посмотрите на комнату вокруг себя и подумайте, для начала, как можно значительно изменить и улучшить простую ножку для стула. Что и где можно улучшить еще? И не останавливайтесь, найдите в себе смелость бросить системе вызов!
В том возрасте, когда нормальные дети сидят в песочнице, самые одаренные умудряются создавать симфонии, выполнять сложные хирургические операции и даже получать номинацию на Нобелевскую премию!
8. Акрит Йасуал (Akrit Jaswal)
Этот индийский мальчонка стал самым молодым врачом в мире. Пяти лет от роду он уже прекрасно ориентировался в анатомии и читал Шекспира, а в семь лет провёл свою первую хирургическую операцию! Дело было так: доктора в местной больнице заметили, что ребенок активно интересуется медициной, и позволили ему наблюдать за операциями. Акрит прочел все, что мог, о предмете и своими комментариями убедил профессионалов, что действительно разбирается в хирургии. Когда ему было семь, бедная семья попросила его провести операцию их дочери, потому что они не могли заплатить настоящему врачу. Все прошло успешно.
Он обладает наивысшим IQ среди соотечественников (146 пунктов). В настоящее время подросток Акрит — самый молодой студент медицинского университета, занимается поиском лекарства от рака .
7. Пабло Пикассо (Pablo Picasso)
Рисовать Пабло начал раньше, чем научился говорить. Как гласит легенда, он сам жестами попросил своего отца вложить ему в руку кисть и научить азам рисования.
Хотя другие школьные предметы давались ему с трудом, а систему счёта он, кажется, так и не осилил до конца долгой жизни. К 12 годам он настолько мастерски и реалистично воспроизводил натуру на холсте, что считался уже зрелым художником со своим неповторимым почерком, в то же время читая по слогам и допуская многочисленные орфографические ошибки при письме. Но экзамены в Школу искусств подросток сдал блестяще за один день, хотя обычно у начинающих художников на это уходил целый месяц. В 16 лет состоялась его первая выставка, а в 20 он был всемирно знаменитым.
6. Говард Филлипс Лавкрафт (Howard Phillips Lovecraft)
Праотец всей мистической литературы, создатель истории о Ктулху, Лавкрафт овладел чтением в два года, а в шесть уже писал сложные серьёзные стихотворные произведения. Угрюмый и болезненный мальчик с детства увлёкся созданием собственной пугающей вселенной с населяющими её ужасными существами.
Ужасы он переносил на бумагу из своих детских снов: да, вот такие мальчику снились кошмары . Во многом всему этому способствовала домашняя обстановка.
Его отца упрятали в сумасшедший дом с диагнозом «необратимые психические изменения, вызванные сифилисом», когда Говарду было три года. Мать, вечно подавленная, хилая и белая как смерть женщина, также закончила свои дни в психлечебнице. Юный Лавкрафт переболел всеми возможными болезнями и подолгу оставался в постели, слушая страшные сказки из уст своего эксцентричного дедушки Уиппла, обладателя самой большой библиотеки в городке. Говард с детства был поразительно увлечённым человеком, интересующимся не только литературой, но и астрономией, историей, химией.
5. Вольфганг Амадей Моцарт (Wolfgang Theophilus Mozart)
Моцарт не только один из величайших композиторов всех времен, но и, пожалуй, наиболее известный вундеркинд во всей мировой истории.
В четыре года он уже виртуозно играл на фортепиано, а в пять написал свои первые небольшие музыкальные пьесы. В возрасте восьми лет, когда обычные дети не отличают контрабас от виолончели — если вообще понимают, что означают эти слова — Моцарт закончил написание своей первой симфонии.
4. Окита Содзи (Okita Soji)
Этот японский вундеркинд немного из другой области, нежели вышеперечисленные. Он жил в середине 19 века и не отличался выдающимися интеллектуальными способностями . Зато никто не мог его победить.
В возрасте девяти лет, когда многим детям ещё не дают пользоваться столовыми ножами, чтоб не порезались, он в совершенстве овладел боевыми саблями и мечами (бокеной, катаной, синаем). В 12 лет он с лёгкостью победил знаменитого мастера фехтования. Официально стал признанным мастером боевых искусств в 18 лет. Окита был одним из организаторов прославленной военной полиции Синсэнгуми, легенды о которой популярны в Японии по сей день, воплощённые в комиксах, фильмах и видеоиграх.
3. Ким Унг Йонг (Kim Ung-yong)
Согласно книге рекордов Гиннеса, кореец Ким Унг Йонг до сих пор считается самым умным из ныне живущих людей и имеет наивысший IQ — 210 пунктов! Ким стал студентом физического факультета университета, когда ему было всего три года, и блестяще его закончил в шесть. Позже, будучи уже «зрелым» семилеткой, он был приглашён в США на работу в НАСА. (Может, в НАСА подозревали, что он инопланетянин, и хотели его исследовать?) Тем не менее, в 15 лет он уже имел докторскую степень и невероятные перспективы.
Правда, повзрослев, Ким решил вернуться на родину в Корею и преподавать в обычном высшем учебном заведении провинциального городка.
2. Грегори Смит (Gregory Smyth)
Грегори Смит родился в 1990 году в США и в 2 года уже умел читать, а в 10 начал обучение на первом курсе университета. Понятно, что на фоне таких феноменов, как кореец Ким Унг Йонг, достижения подростка Грегори выглядят бледновато и вряд ли кого могут удивить.
Так что же такого особенного есть у паренька Грегори Смита, что даёт ему право занять почётное место в списке выдающихся вундеркиндов?
Дело в том, что, как показывают исследования, большинство одарённых детишек, мягко говоря, странноватые. Они или «ботаны», или социопаты, или и то, и другое. А Грег Смит отнюдь не таков! Паренёк смекнул, что ниша молодых политиков до сих пор свободна, и основал детское общественное движение «для достижения понимания между детьми всего мира». Как глава этого достойного движения одарённый молодец удосужился аудиенции с Михаилом Горбачёвым и Биллом Клинтоном, а затем произнёс зажигательный спич с трибуны ООН. На гребне популярности его четырежды номинировали на получение Нобелевской премии мира.
1. Уильям Джеймс Сайдис (William James Sidis)
Некоторые считают Уильяма Сайдиса самым умным человеком, когда-либо жившим на Земле. Его уровень IQ по самым скромным подсчётам колебался между 250-300 пунктами. Для сравнения: если ваш коэффициент интеллекта равен 136 пунктам, можете смело причислять себя к гениям. Интеллект обычного человека со средними способностями колеблется в пределах от 85 до 115 пунктов.
Рождённый в США в 1898 году, сын эмигрантов из России, Сайдис научился читать в полтора года, а к восьми написал уже четыре книги и владел семью иностранными языками: латынь, греческий, русский, иврит, французский, немецкий. А седьмой — Vendergood — мальчик придумал сам на основе греческого, латыни и современных языков романо-германской группы. В семь лет сдал экзамен Гарвардской медицинской школы по анатомии, и его не приняли в университет только из-за возраста. В 11 лет его отец добился зачисления в Гарвард. Уильям стал профессором, еще не достигнув 20 лет. Несмотря на его потрясающие работы по математике и космологии, даже родители начали сомневаться в его адекватности после того, как в половозрелом возрасте он заявил, что осознанно принял целибат, то есть отказался от отношений с противоположным полом. Уильям Сайдис так и умер девственником .
Он вел затворнический образ жизни, переезжая из города в город и меняя работу, чтобы скрыть от окружающих свою гениальность.