Зал празднично украшен цветами, которые делали сами дети на занятиях по ручному труду, и портретами мам. Эти портреты ребята сами рисовали. Портреты оформлены в паспарту и вывешены на центральной стене зала. Под музыку в зал входят дети со своими мамами и садятся за красиво убранные столы. Педагоги детского сада, папы, бабушки, дедушки сидят в зрительном зале.
Ведущая: Мама — самое дорогое слово для каждого человека. Мама любит нас, заботится, радуется и печалится вместе с нами! Посмотрите, дети, на свою маму! Ваша мама самая добрая, самая красивая — она ваша мама! Мама долго ждала, когда вы появитесь на свет, больше всех радовалась вашему первому крику! Она нежно пеленала, укладывала вас спать и пела колыбельные песни. Вспомните, мамы, какие песни вы пели своим детям!
Мамы берут своих детей на руки (как маленьких) и по очереди (по желанию) поют свою колыбельную.
Ведущая: Когда малыш просыпался, мама сгибала и разгибала ему ручки и ножки, ласково поглаживала и приговаривала...
Мама : Потягунюшки, поперек толстунюшки, ножки бегунюшки, ручки хватунюшки.
Ведущая: Посмотрите, дети, вот ваши первые игрушки, вот такие погремушки. Мамы с любовью берегут их, как и вашу первую одежду: распашонки, ползунки. Вы теперь и не играете в такие игрушки. Разве только в шумовом оркестре.
Дети играют на погремушках мелодию «Ах вы, сени» (русская народная песня).
Ведущая: Росли, росли малыши и научились ползать. Сейчас мы проверим, не разучились ли ползать наши дети.
Проводится аттракцион : кто первым проползет от стула до стола и обратно и принесет игрушку, лежащую на столе, своей маме.
Ведущая: Посмотрите, у нас в зале есть необычные конструкции. Вы, наверно, забыли, что это такое? Это манежи! Когда вы были маленькими, а маме срочно нужно было идти на кухню подогреть вам молоко, она сажала вас в манеж, чтобы вы не уползли и не ударились. Сейчас мы проверим, какими вы стали ловкими.
Проводится аттракцион: кто быстрее влезет в манеж, соберет там пирамидку и принесет своей маме.
Ведущая: Вот здесь, на столике, малыши-голыши и их одежда. Приглашаю на соревнование будущих мам. Посмотрим, кто быстрее оденет малыша на прогулку
Проводится аттракцион для девочек «Одень малыша на прогулку».
Ведущая: Прошло время. Вы, ребята, подросли, стали ходить к нам в детский сад и сами стали мамами для своих кукол. А ваши мамы, какими бы взрослыми они ни казались, остаются для своих мам, ваших бабушек, такими же маленькими непоседами, какими были раньше, в их детстве. Не верите? Посмотрите сами.
Сценку Е. Серовой «Три мамы» показывают дочка, мама и бабушка из одной семьи.
Танюша под вечер с гулянья пришла
И куклу спросила:
— Как, дочка, дела?
Опять ты залезла под стол, непоседа?
Опять просидела весь день без обеда?
С этими дочками просто беда,
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
Танюшина мама с работы пришла
И Таню спросила: Как, дочка, дела?
Опять заигралась, наверно, в саду,
Опять ухитрилась забыть про еду?
«Обедать!» — кричала бабуся сто раз,
А ты отвечала: «Сейчас!» да «Сейчас!»
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
Тут бабушка, мамина мама, пришла
И маму спросила:
— Как, дочка, дела?
Наверно, в больнице за целые сутки
Опять для еды не нашла ни минутки,
А вечером сунула в рот
Сухой бутерброд?
Нельзя же сидеть целый день без обеда!
Уж доктором стала, а все — непоседа!
С этими дочками просто беда,
Скоро ты будешь, как спичка, худа!
Иди-ка обедать, вертушка,
Сегодня к обеду ватрушка.
Три мамы в столовой сидят,
Три мамы на дочек глядят.
Что с дочками сделать упрямыми?
Ох, как непросто быть мамами!
Ведущая: Дорогие наши мамы! Посмотрите, какие растут у вас помощники!
Дети выходят в центр зала, встают врассыпную, поют песню «Такой подарок маме» (муз. Г. Левкодимова, сл. И. Черницкой). Затем читают стихи.
Стирка
Не мешайте нам сейчас,
Стирка срочная у нас.
Я и мама, мы вдвоем
Управляемся с бельем.
Я развесила белье
Куклино и мишкино,
Мама вешает мое
И еще братишкино.
Сохнут трусики и майки...
Отдыхают две хозяйки.
Е. Серова
Если был бы я девчонкой
Если был бы я девчонкой, я бы время не терял!
Я б на улице не прыгал, я б рубашки постирал,
Я бы вымыл в кухне пол, я бы в комнате подмел,
Перемыл бы чашки, ложки, сам начистил бы картошки.
Все свои игрушки сам я б расставил по местам!
Отчего я не девчонка, я бы маме так помог!
Мама сразу бы сказала: «Молодчина ты, сынок!»
Э. Успенский
Ведущая: Ну как, мамы, подойдут вам такие помощники? Сейчас мы проверим, таковы ли они, как говорят! Вот здесь у нас грязная посуда, разбросаны игрушки, пол не метен, мусор.
Детям предлагается быстро, слаженно, всем вместе убрать небольшой уголок зала, вымыть посуду, уложить куклу-голыша, покормить его.
Ведущая: Вы видели, мамы, как здорово наши ребята справляются со всей домашней работой? Настоящие помощники! Молодцы! Все вы знаете, что мама есть не только у ребят, но и у зверят. И самое страшное испытание для малыша — потерять свою маму! Сейчас наши ребята споют песенку про козлика.
Исполняется песня «Про козлика» (муз. Г. Струве, сл. В. Семернина). Дети и мамы инсценируют песню. Далее предлагается почитать стихи, спеть песни про мам и бабушек. Дети исполняют песню «Про бабушку» (муз. Б. Савельева, сл. А. Хайта). Читают стихи С. Есенина «Бабушкины сказки», Л. Квитко «Бабушкины руки», С. Капутикян «Моя бабушка», А. Барто «Как Вовка бабушек выручил», Е. Благининой «Я ваш загадаю загадку», С. Махотина «Бабушка проспала» и др. (по выбору педагога и родителей).
Ведущая: С ответным словом выступят бабушки.
Дети исполняют танец «Гномики» (Песня «Губки бантиком» (муз. и сл. О. Попкова).
Инициативная группа бабушек выступает с частушками собственного сочинения.
Ведущая: Наши папы тоже не остались в стороне. Вы сейчас увидите их замечательное выступление.
Матросский танец «Яблочко» (музыка народная) исполняют папы. На них матросские воротники бескозырки.
Ведущая: Какой чудесный получился праздник! Очень теплый и ласковый, веселый и немного грустный. Потому что так редко он бывает, только один раз в году. Но наши ребята теперь будут более внимательными к своим близким. Как много талантов раскрылось на нашем празднике! Правда, ребята? И в заключение очень хотелось бы спеть о нашей Родине, о России. Мы с ребятами будем петь, а вы, мамы, бабушки и папы, дедушки, пожалуйста, подпевайте.
Исполняется песня «Моя Россия» (муз. Г. Струве, сл. Н. Соловьевой).
Текст песни заранее раздается гостям. После праздника можно устроить чаепитие.
Подарить детям праздник... Легко это или трудно? Легко, если ты очень этого хочешь. Легко и потому, что, создав яркую, радостную, полную сюрпризов атмосферу праздника, мы вводим детей в ту самую среду, в которой они ощущают себя как рыба в воде. Ведь сам по себе каждый ребенок — воплощение радости в этом мире. Значит, праздник для него естественен и необходим.
Трудно? Да. Потому что праздник — это итог долгой многоплановой работы, это синтез различных видов деятельности. Праздник должен быть детально продуман и организован. В этом и состоит главная задача воспитателей и педагогов.
Мелочей на празднике не бывает. Скомканность каких-то моментов, упущенное действие, неправильная интонация — и дети тут же почувствуют фальшь, спрячут свои эмоции и, что самое страшное, перестанут вам доверять. Поэтому подарить детям настоящий, яркий, запоминающийся праздник, который бы заставил зазвучать внутренний мир ребенка, открыл бы его индивидуальность, — это большой труд.
Но любой труд приносит радость, когда ты делаешь что-то с удовольствием, энтузиазмом, вкладывая в это душу. Для создания праздничной атмосферы у нас есть все: огромное желание это делать; коллектив педагогов-единомышленников — творческих, инициативных людей; театральная студия, являющаяся эпицентром праздничной атмосферы, базовой площадкой в подготовке героев праздника; прекрасный музыкальный зал, своим убранством напоминающий театральную сцену; костюмы, атрибуты, декорации; наши верные союзники и помощники — родители и, конечно, наша главная ценность, ради которой все это существует, — это наши воспитанники.
И вот праздник придуман, организован, проведен. Большей и лучшей награды, чем разрумяненные лица детей, их блестящие от радости и всплеска эмоций глаза, их бесконечные разговоры, обмен впечатлениями от сказки, в которой они были главными героями, от ощущения собственной значимости и силы (ведь это они победили лесную нечисть и спасли Весну, это благодаря их стараниям Баба Яга стала доброй и красивой), невозможно и желать.
Используя в своей работе предложенные сценарии праздников и развлечений, уважаемые педагоги, музыкальные руководители, воспитатели, родители, вы наверняка сможете совершить это прекрасное чудо — подарить детям праздник.
8 марта в ДОУ. Сценарии. Старшая группа
|
Сценарий праздника к 8 марта "Моя мама-лучшая на свете" для детей старшей группы Назначение: сценарий предназначен для воспитателей детского сада, музыкальных руководителей. Цель: дать детям представления о празднике «8 Марта», воспитывать уважительное, доброжелательное отношение к маме. Действующие лица:ведущая, домовёнок Кузя, Кикимора. Ведущий: Сегодня у нас так уютно, как дома, Смотрите, как лиц много в зале знакомых. К нам мамы пришли – рады видеть всех вас! И праздник весёлый начнём мы се... |
|
Сценарий праздника в ДОУ 8 марта "Тепло сердец для наших мам". Старшая группаСценарий праздника построен с учетом требования ФГОС, может быть интересен как для педагогов с опытом, так и для молодых специалистов Место проведения: музыкальный зал. Оформление зала: надпись на центральной стене – 8 марта, цветы, бабочки. Оборудование: кубики, два совка, два ведра, два веника, канат, ленты, украшения, сумки для девочек, помады, шарфики, ватман – 3шт., фломастеры, Технические средства: звуковоспроизво... |
|
Сценарий «Приключения в Цветочном городе» (праздничное представление ко Дню 8 марта в старшей группе)Действующие лица: Ведущий- Незнайка- Синеглазка- Пилюлькин- Винтик- Шпунтик- Ватрушечка- Пышечка- Кисточка- ЦветикХод праздника.Зал празднично украшен в стиле Цветочного города(шары, цветы, башенки). Ведущий: В одном цветочном городе Жили коротышки. Милые, хорошие Девчонки и мальчишки. Имена у коротышек Были презабавные Жили в городе цветочном Ребята очень славные! Встречайте поскорей ребят, Они... |
|
Концерт для мам к 8 марта. Старшая группа «И снова к нам пришла весна» (музыкальное кафе для мам)Цель: Создать праздничное настроение, формировать у детей эстетические чувства, вызвать положительные эмоции. Под музыку в зал входят дети, встают полукругом Ведущий. И снова к нам пришла весна. Ее мы чувствуем дыханье. Проснулись реки ото сна, И птиц уж слышно щебетанье. С весной приходит в гости к нам Наш праздник, самый-самый светлый. Мы поздравляем наших мам, Им шлем горячие приветы! 1-ребенок.... |
|
Сценарий музыкального спектакля в детском саду «8 Марта и Дюймовочка»Вед.: Однажды в канун 8 Марта, когда все сказочные герои готовились к празднику, девочка Дюймовочка загрустила. Выходит Дюймовочка. Танец Дюймовочки Дюймовочка: В марте есть такой денёк, С цифрой, словно кренделёк. Все ему конечно рады, Только я грущу одна. Мне бы замуж выйти надо. Где найти мне жениха? Вед.: Услыхала слова Дюймовочки её подруга – полевая Мышь, и прибежала дать дельный совет. Выходит Мышь. Танец Мыши.(П.Дранг... |
|
Конкурс красоты к 8 марта в детском саду для детей старшего дошкольного возраста Цель: создание праздничной атмосферы в коллективе детей и их родителей. Задачи. 1. Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста. 2. Привлечение родителей к участию в совместной образовательной деятельности при подготовке номеров и костюмов детей. 3. Воспитание уважительного отношения к взрослым и сверстникам. В зал входят мальчики. Чтец 1. - Опять пришла весна к нам в дом! Опять мы праздника все жд... |
|
8 марта в ДОУ. Старший дошкольный возраст Автор: Никольская Людмила Геннадьевна, инструктор по физической культуре. МДОБУ "Новоарбанский детский сад "Радуга". Республика Марий Эл, Медведевский район, п. Новый. Назначение: Праздник к 8 марта, для детей старшей группы дошкольного возраста. Описание работы: материал может быть использован воспитателями, музыкальными руководителями для проведения праздника к 8 марта. Цель: формировать любовь к матери, уважение к женщине, развивать интерес к традици... |
|
Сценарий к 8 Марта. Праздник для детей старшей группы.Цель: Вызвать эмоционально-положительное отношение к празднику, желание активно участвовать в его подготовке. Воспитывать любовь к маме, желание дарить подарки, сделанные своими руками. Материал предназначен для воспитателей ДОУ. Предлагаю провести праздник «8 Марта» для детей старшего подготовительного возраста. Так как я уже на протяжении 10 лет работаю с детьми старшей группы, то и мероприятие использовала для детей 5-6 лет. Действующие ли... |
|
1-ребенок. Для вас, дорогие мамы! Милые, для вас! Концерт веселый, радостный Устроим мы сейчас! 1.Песня-танец "Добрая милая мама" 2-ребенок. Наш концерт посвящается Вам, дорогие мамы! Солнце сейчас улыбается Вам, дорогие мамы! 3- ребенок. Птицы звонкую песню Только для вас сложили! Мы желаем вам, мамы, Чтоб вы радостно жили! 4- ребенок. Пусть звенят повсюду песни Про любимых наших мам. Мы за все вам благодарны, Вы всех родней, дороже нам! 2. Песня-танец «Колыбельная для мамы» Стихи Сколько... |
|
Сценарий праздника к 8 марта для старших дошкольников "Лучше мамы не найти" Ведущий. И снова к нам пришла весна. Ее мы чувствуем дыханье. Проснулись реки ото сна, И птиц уж слышно щебетанье. С весной приходит в гости к нам Наш праздник, самый-самый светлый. Мы поздравляем наших мам, Им шлем горячие приветы! Под музыку в зал входят дети, встают полукругом 1-й реб: Пусть солнышко ласково светит, Пусть птицы встречают зарю! О самой чудесной на свете, О маме моей говорю. 2-й реб: Как много их, ... |
|
Сценарий праздника к Международному женскому дню «Прелестное создание, само очарование»Праздник посвященный Международному женскому дню 8 марта. Для старших групп детского сада. Цель: 1. создать праздничную обстановку; 2. развивать умение держать себя на публике; 3. способствовать раскрытию и реализации творческих способностей; 4. воспитать внимательное, чуткое отношение к своим близким. Атрибуты и оборудование: фортепиано, записи музыки из кинофильма «Мери Поппинс, до свиданья!»; костюм для Ме... |
|
Сценарий праздника к 8 марта для детей старшего дошкольного возраста «Сказочные герои в гостях у мам.»Автор: Чистикова Ольга Александровна Данный сценарий будет полезен воспитателям детских садов, работающих с детьми старшей группы, для проведения праздника.Сценарий праздника к 8 марта для детей старшего дошкольного возраста «Сказочные герои в гостях у мам.»В зале в произвольной форме стоят столы, за которыми сидят родители. Ведущий: Мама! Самое понятное слово на земле. Оно звучит на всех языка... |
|
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА 8 МАРТА для детей старшего дошкольного возраста «ВЕСЕННИЕ НОТКИ»Автор: Турченева Светлана Владимировна, музыкальный руководитель МАДОУ «Детский сад комбинированного вида №1» города Черняховска Калининградской области. Описание: Данный материал будет интересен педагогам и музыкальным руководителям, а также родителям, желающим выучить с детьми стихи и песни для поздравления родных. Сценарий может быть использован в работе с детьми старшего дошкольного возраста (5 – 7 лет) Це... |
|
Сценарий развлечения к 8 Марта для детей старшего дошкольного возраста(Дети входят в зал и становятся полукругом.) Ведущая: Весна, весна шагает по дворам В лучах тепла и света. Сегодня праздник наших мам, И нам приятно это. Наш детский сад поздравить рад Всех мам на всей планете. «Спасибо!» - мамам говорят И взрослые, и дети. Сегодня мы собрались, чтобы поздравить наших мам, бабушек, сестрёнок с праздником весны, с международным женским днём – 8 марта. (Дети читают стихи) 1. Посмотрите за окошко... |
|
Сценарий для детей старшей группы, посвященный 8 Марта «Вот какая Мамина страна»Ведущая. Здравствуйте гости любимые, Рады мы видеть всех вас. Пусть пролетит незаметно Этот наш праздничный час! Антон Мамино сердце не знает покоя, Мамино сердце, как факел горит, Мамино сердце от горя укроет, Будет ему тяжело - промолчит. Ведущая. Материнской любви нам никто не заменит, Не пытайтесь, не надо друзья. Только мамино сердце – любовью согреет, Приголубит, обнимет любя… Танец с шарами Кирилл. Ой, ребя... |
Звучит музыка и в зал вбегают мальчики с шарами.
1-ый мальчик :
Скоро праздник. Всё готово?
Эй, никто не опоздал?
2-ой мальчик :
Там девчёнки все в обновах,
Украшай скорее зал!
Мальчики развешивают шары
3-ий мальчик :
Говорил же Вам, ребята,
К сроку можно не успеть!
4-ый мальчик :
Всё девчёнки виноваты!
Им бы только песни петь!
5-ый мальчик :
Тише, тише, не ругайтесь!
Вот они, уж тут, как тут!
Вместе : (Обращаются к зрителям хором)
Веселее улыбайтесь!
Наши девочки идут!
Звучит музыка. Мальчики выстраиваются в шеренгу. Как только первая девочка равняется с первым мальчиком, он подаёт ей руку и ведёт на место. И так все по очереди.
1-ая Ведущая :
Сегодня на всей планете
Праздник большой и светлый
Слушайте мамы, бабушки слушайте.
Вас поздравляют дети!
1-ый ребёнок :
С праздником солнечным вас поздравляем!
Счастья мы вам и здоровья желаем!
«Мама» - какое красивое слово, лучше его в мире нет!
Скажешь «мама» в душе засияет, ласковый, нежный свет!
2-ой ребёнок :
Снежок на солнце тает. Повеяло весной.
Большой сегодня праздник, у мамы дорогой.
В году весною ранней, бывает только раз
Такой хороший праздник у мамы и у нас
С весенними ручьями и солнечным лучом
Мы для любимой мамы песенку споем.
«Песенка-чудесенка» муз. М. Протасова, сл. А. Кондратьева
3-ий ребёнок :
Нынче праздник, нынче праздник,
Праздник бабушек и мам,
Это самый добрый праздник
Он весной приходит к нам!
Это праздник ярких красок
Он приходит к нам как друг,
Праздник ласки, праздник сказки,
Добрых глаз и нежных рук.
2-ая Ведущая :
Улыбайтесь, бабушки,
Улыбайтесь, мамы,
Подпевайте Вы частушки
Дружно вместе с нами!
Частушки
Все : Говорят, что без частушки
Нету жизни никакой,
Мы частушки-веселушки
Пропоем со всей душой.
1. Думал я и день и ночь,
Как бы маме мне помочь,
Мыть тарелку я не буду,
Чтоб целей была посуда.
2. Думала и день и ночь,
Как бы маме мне помочь,
Чтобы пыль не поднимать,
Я не буду подметать.
3. Думал я и день и ночь,
Как бы маме мне помочь,
А готовить суп, жаркое,
Это дело не мужское.
4. Думала и день и ночь,
Как бы маме мне помочь,
Я цветы полить готова –
Только нет у нас цветов.
Все : Мы частушки Вам пропели,
Хорошо-ли, плохо-ли
А теперь попросим Вас,
Чтоб Вы нам похлопали!
Выходят мальчики и читают стихи
1-ый мальчик :
Наши девочки принцессы
Нет на свете Вас чудесней
Как прекрасны вы весною,
Кто нарядом, кто душою.
И в чудесный день весны
Всех вас поздравляем мы!
2-ой мальчик :
В группе девочки у нас -
Умницы, красавицы!
И признаться, нам мальчишкам,
Это очень нравится!
3-ий мальчик :
Вам сегодня обещаем
Комплименты говорить.
А немного подрастёте,
Будем вам цветы дарить!
4-ый мальчик :
Дорогим девчонкам нашим
От души сегодня скажем :
Хоть задиры вы подчас,
Всё равно мы любим вас!
Мы надеемся на чудо –
Из девчонок, выйдет толк!
К школе вырастут и будут
На десятку знать урок
В общем, будьте все, как мы,
Симпатичны и сильны!
5-ый мальчик :
Наши девочки принцессы,
Наши девочки прелестны!
Каблучков хрустальный звук
В группе слышен :- тук, тук, тук.
1-ая Ведущая :
Что же вы мальчики сидите?
Во все стороны глядите
Лучше к девочкам идите
И на танец пригласите.
Танец «Вальс дружбы» муз. М. Вескон
(Сначала танцуют только дети, а затем этот танец повторяется вместе с мамами)
1-ая девочка :
Расскажу вам по секрету, у меня подружка есть
Сколько лет моей подружке, мне на пальчиках не счесть.
С ней играем и читаем, вместе песенки поем
Отгадайте, кто она?
Дети : Это бабушка твоя!
2-ая девочка :
Мы с моею бабушкой
Лучшие друзья.
До чего веселая
Бабушка моя!
Сказок знает столько,
Что не перечесть.
И всегда в запасе
Новенькое есть!
3-я девочка :
Может быть, и я такою
Буду старенькой , седою.
Будут у меня внучатки,
И тогда, надев очки,
Одному свяжу перчатки,
А другому - башмачки!
4 -ая девочка :
Мы старались , мы спешили,
Дружно песенку учили.
Бабушек наших мы поздравляем,
Здоровья и счастья мы им желаем!
Песенка «Бабушки» муз. Е. Птичкина, сл. И. Шаферана
5 -ая девочка :
Женский праздник - вот причина,
Почему спешат мужчины,
Вас поздравить с женским днём.
Мальчишки наши нарядились,
И в бабусек превратились.
До чего же хороши!
Посмешат вас от души.
Танец мальчиков «Бабушки-старушки » , муз. И сл. В. Добрынина
Звучит музыка. Появляется кот Леопольд. (В шляпе с полями, рубашке с бантом, удочкой и корзинкой, прогуливается по залу, исполняет песню «На крутом бережку» .
Леопольд : (Останавливается удивленно оглядывается) Ой, где же это я? Ведь на рыбалку шел с утра… Вот и удочку взял, но куда же я попал?
2-ая Ведущая : А попал ты в детский сад. Сегодня праздник у ребят!
Леопольд : (радостно) Представления люблю,
Веселить я всех могу!
Я самый добрый кот на свете –
Меня за это любят дети!
Леопольдом все зовут…
Но какой же праздник тут?
Леопольд : С праздником, мамы! С праздником бабушки! С праздником девочки и воспитатели!
В этот солнечный денек,
Испеку я вам пирог.
Вкусный, пышный, аппетитный,
С очень вкусною начинкой!
Ведущая ставит на стол кастрюлю, муку, воду, миску с яйцами, воду и т. д.
Леопольд надевает фартук, замешивает тесто, называя продукты, которые кладут в кастрюлю.
В это время под веселую музыку, пританцовывая, вбегают двое мышат (на них яркие футболки, бриджи, перчатки, маски, с пригласительными билетами в руках. Довольно улыбаются.
Мыши : Приглашенье получили мы на утренник от вас !
Так спешили, так спешили – Наряжались целый час!
И, наверно, нам, мышатам, очень рады вы, ребята?
(Оглядываются вокруг, замечают Леопольда, возмущенно переглядываются) .
Серый : Вот наш враг – кот Леопольд. Хвост за хвост! (Кричит и топает ногами)
Белый : Глаз за глаз! (Грозит кулаками)
Ищем мы его повсюду,
А он моет здесь посуду!
Леопольд : (спокойно) Ну что же вы расшумелись? У всех хорошее настроение! Помогайте мне скорее, пироги будут вкуснее!
Серый :Настроение хорошее? Ну мы тебе его испортим!
Белый : А пироги съедим, никому не дадим! (Обсыпают Леопольда мукой, отбирают кастрюлю и убегают из зала) .
Леопольд : (Растерянно разводит руками) Ой, что же делать? Убежали, насорили и гостей всех огорчили…
1-ая Ведущая : Леопольд, ты не расстраивайся, лучше послушай поздравления, которые приготовили ребята для своих мам.
Ребенок : Обойди весь мир вокруг
Только знай заранее :
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.
Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету :
Мама – самый лучший друг
Лучше мамы – нету!
2-ая Ведущая : Тра-та-та, тра-та-та! Что за танец?
Дети : Лавата!
Исполняют танец «Лавата» , польская народная мелодия
Леопольд : Дружный танец «Лавата»
Это просто красота.
Он у вас, скажу вам честно
Получился интересным.
Какой замечательный танец. Спасибо! Сразу настроение поднялось.
Леопольд : Вы знаете ребята. У меня идея появилась. Не догнать мне мышат, но ничего – попробую я их укротить! У меня есть волшебная дудочка – услышат ее мышата и сразу станут послушными!
Леопольд играет мелодию на дудочке. Появляются мышата. Складывают послушно лапки, преданно смотрят на Леопольда, следуют за ним повсюду, как загипнотизированные.
Белый : Прости, Леопольд, мы больше не будем!
Серый : (жалобно) Прости, Леопольдушка! Сегодня праздник, прими от нас подарок! (приносит портрет Леопольда)
Белый : (хитро) Это твой портрет! Я сам рисовал, старался !
Леопольд : Спасибо! Очень похоже, только нет моего любимого банта…
1-ая Ведущая : А сейчас мы его приделаем.
Игра «Прикрепи бант»
Дети с завязанными глазами пытаются прикрепить бант на место. В игру включаются мамы.
Леопольд : Вот так-то лучше.
Мыши : (Принюхиваются) Леопольд, пироги твои горят!
Леопольд и мыши убегают из зала, весело улыбаясь возвращаются с пирогом на подносе.
Леопольд : Пироги – то не сгорели, удались они отлично, из муки белой, пшеничной. Как хорошо, когда рядом с нами наши друзья, любимые мамы, бабушки, солнечные улыбки и хорошее настроение! Мы дарим Вам пирог
Мыши : И хорошее настроение!
Мыши и Леопольд вместе : Ребята! Живите все дружно!
Мыши и Леопольд прощаются и убегают
2-ая Ведущая : Мы желаем Вам здоровья,счастья, любви, доброты.
1-ая Ведущая : Оставайтесь всегда такими молодыми и красивыми. Ребята приготовили Вам подарки. А детей мы приглашаем попробовать вкусный пирог, который испёк кот Леопольд.
Ведущая: В детском саду суматоха и шум,
Что же за праздник готовится тут?
Видно почётные гости идут.
Может, придут генералы?
Дети: Нет!
Ведущая: Может герой, облетевший весь свет?
Дети: Нет! Нет! Нет!
Ведущая: Гадать понапрасну бросьте, смотрите вот они – гости,
Почётные, важные самые!
Дети : Здравствуйте, наши мамы!
Дима Г. Март хороший месяц, нравится он нам,
Потому, что в марте…
Все : Праздник наших мам!!!
Юля: Праздник долгожданный в гости к нам пришел,
Посмотрите, как у нас в зале хорошо!
Настя: От улыбок ваших так тепло кругом,
Что сосульки даже тают за окном.
Миша: Отгадайте, почему улыбаюсь я? Потому, что рядом – мамочка моя!
Тимур: Отгадайте, почему мне всегда тепло? Потому, что мама – солнышко моё!
Полина: Мамочка родная, милая моя! Больше всех на свете я люблю тебя!
Матвей: Огорчать не буду маму никогда! Помогать я буду мамочке всегда!
Антон: Нашим мамам! Нашим мамам! Ласковым, любимым самым!
Артем: И бабулям-хлопотуньям, и сестренкам-хохотуньям
Мы желаем счастья, смеха, и здоровья, и успеха.
Влада: Пусть погожий день весенний превратится в день везенья,
День подарков, день цветов, самых добрых, нежных слов,
Чисто вымытых тарелок и других таких проделок.
Саша С .: Даже праздничный пирог я испечь бы маме смог!
Все : Что-о-о?
Саша С . Ой!.. Даже праздничный пирог я для мамы съесть бы смог!
Честно, честно, без обмана! Всё на радость милой маме!
Саша К. С международным женским днем спешим мы вас поздравить!
Ах, да! Забыли поцелуй «Воздушный» вам отправить!
(«воздушный» поцелуй)
Песня «Солнышко лучистое»
Звучит музыка, вбегает Кикимора.
Кикимора. Ой, куда ж это я попала? Ноги мои, куда вы меня завели?
Ведущая: Здравствуй, Кикимора!
Кикимора. Здрасьте, здрасьте всем! Что это тут за веселье?
Ведущая: Ты попала к нам на праздник! Сегодня ребята поздравляют всех мам, бабушек и девочек!
Кикимора. С чем же это они поздравляют? Что за праздник сегодня? Почему я ничего не знаю?
Кикимора. Ой, счастье-то какое! Ведь я, Кикимора-красотулечка, тоже женщина! Значит, и меня должны поздравлять! (Говорит это кокетливо) .
Ведущая: Конечно, Кикимора! С праздником тебя! Оставайся с нами на праздник, ребята приготовили песни, стихи и сценки. Вот посмотри!
Исполняется сценка «Стирка». На середину выносится табурет, на него ставится тазик с бельем. Выходят две девочки - мама и дочка.
Дочка. (Алина)
Вы, ребята, к нам не лезьте.
Я стираю с мамой вместе!
(Звучит музыка, дочка и мама стирают белье) .
Чтобы платье чище было
И платок белее был,
Тру я, не жалея мыла,
Тру я, не жалея сил!
Стала чистенькой панама.
Ну-ка, мама, посмотри!
Улыбается мне мама.
Мама. (Ника)
Сильно, доченька, не три!
Я боюсь, что после стирки
Мне придется штопать дырки!
Кикимора : Какие молодцы! Какие помощники растут у мам!
Вот послушайте ребятки, загадаю вам загадки,
Я про наших милых мам, очень симпатичных дам…
Загадки
1. В ушках маминых сверкают,
Цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки
Украшения.
(серёжки)
2. Край ее зовут полями,
Верх украшен весь цветами.
Головной убор-загадка –
Есть у мамы нашей.
3. Назовите-ка посуду:
Ручка прицепилась к кругу.
Блин испечь ей – ерунда
(сковорода)
Кикимора: Молодцы!
Ведущая: Молодцы, как здорово. Сейчас ребята исполнят песню «Песенка-капель» (Исполняется песня , муз.Виталия Алексеева, сл. Марии Филатовой)
Лучик солнышка играет
Огоньками быстрыми
И под ним сосульки тают
Капельками-искрами
Самый лучший день
Дарим маме песенку
Песенку-капель
Птички весело летают
Над лесной проталинкой
И приветливо кивает
Им цветочек маленький
Припев: В этот чудный день весенний
Самый лучший день
Дарим маме песенку
Песенку-капель
Звонкой песней провожаем
Снег и стужу зимнюю.
И с весною поздравляем
Мамочку любимую.
Ведущий: А сейчас мы немножко поиграем. Все наши мамы прекрасно знают, что мы очень любим рисовать. Наша эстафета называется «Нарисуй свою маму» (делимся на 2 команды, на одном конце - шеренга из участников, на другом - мольберт и фломастеры.) Каждый участник из своей команды должен добежать до мольберта, нарисовать одну составляющую рисунка мамы (голова, уши, глаза, рот и т.д.), и передать эстафету другому участнику. Оценивается, кто быстрее и красивее нарисует портрет мамы.
Ведущая: Ну что, наши дорогие мамочки, понравились вам наши рисунки? Дети очень старались, молодцы.
А сказать «спасибо» мы нашим бабушкам должны.
Мы всегда пример берём с наших бабушек во всём.
Ведущая: Скорее, ребята, выходите и стихи для бабушек расскажите! (дети вышли, стали полукругом)
Макар : С праздником весёлым, с праздником весны,
Всех на свете бабушек поздравляем мы!
Ростик : Бабушки милые, очень красивые, лучше нигде не найдёшь,
Модные, стильные, очень мобильные, с вами – не пропадёшь!
Петя : Не угадаешь, что вы наши бабушки, Сколько энергии в вас!
Вам пригодится ваша энергия,
Все : Бабушки, вы – суперкласс!
Никита: Мы бабушек любим, мы их уважаем
И бабушек с праздником мы поздравляем.
Дима Ф . У каждого на свете есть бабушка своя, но самая хорошая
ВСЕ ДЕТИ . Бабушка моя!
(Песня «Когда приходит бабушка»)
1. Когда приходит бабушка Любимая моя,
Её встречает весело Счастливая семья.
Я прыгаю от радости, Что бабушка пришла,
Она же разных сладостей с собою принесла!
Припев: Бабушке, бабушке я шепну на ушко:
Бабушке, бабушке я шепну на ушко:
«Ты моя самая лучшая подружка!»
2. И я с любимой бабушкой Играю в домино,
А мамочка и папочка Торопятся в кино.
Я научусь у бабушки Вязать и вышивать,
А бабушка научится Компьютер подключать!
(дети садятся на места)
Ведущая : Да, согласна! У бабушки много забот! И в завершение нашего праздника мы станцуем «Польку». (Исполняется танец «Полька»). После танца дети дарят мамам подарки. Возвращаются на полукруг.
Ведущая : Ну что же, наш праздник завершается.
Пусть будет ваша жизнь полна улыбок, смеха!
Пусть в вашем сердце молодость живет!
Желаем вам здоровья и успеха на много-много-много лет вперед!
Кикимора . Спасибо вам, мамы, за красоту,
Спасибо вам, мамы, за доброту,
За то, что такие у вас малыши,
За то, что они в вас не чают души.