ХАРАКТЕРИСТИКА

ученицы … «А» класса ГУ «Средняя школа № …» города …

… Светланы Петровны,

15. 11 19... года рождения, русской,

проживающей по адресу:

Светлана Петровна обучается в ГУ «Средняя школа № …» города … с третьего класса.

На протяжении учебы Светлана зарекомендовала себя ученицей с высоким умственным потенциалом, занимается на «отлично» и «хорошо». Школьница не пропускает занятия без уважительной причины. К учебному процессу, к выполнению общественных поручений относится добросовестно. Принимает активное участие в общественной жизни класса и школы. Правила поведения всегда сознательно выполняет. Светлана является руководителем культурно - массового сектора в классе, отвечает за проведение и качество мероприятий. Является одним из активных участников школьной команды «КВН».

Подросток воспитывается в полной семье, которая состоит из пяти человек. Среди них трое детей школьного возраста, воспитанием которых занимаются и папа, и мама, между ними полное взаимопонимание, атмосфера теплая и доброжелательная, что благотворно сказывается на характере детей.

Для Светланы характерны следующие черты: настойчивость, отзывчивость, любознательность, общительность, доброта, коммуникабельность.

С одноклассниками поддерживает ровные отношения. Пользуется авторитетом среди своих сверстников. С уважением относится к старшим и учителям.

Реакция на критику адекватна.

Число, месяц, год

Директор школы:

Классный руководитель:

ХАРАКТЕРИСТИКА

ученика … «А» класса ГУ «Средняя школа № …» города …

… Владимира Сергеевича,

01. 01 19... года рождения, русского,

проживающей по адресу:

город …, улица …., дом …, квартира … .

Владимир обучается в ГУ «Средняя школа № …» города … с первого класса.

За время учебы в школе зарекомендовал себя как старательный, дисциплинированный, трудолюбивый ученик. Овладевает учебным материалом на достаточно высоком уровне. Имеет логическое мышление, проявляет способности при изучении истории, географии, биологии. На уроках всегда внимательный, активный, систематически выполняет домашние задания, имеет отличную память. Школу посещает регулярно.

Для выполнения общественных поручений всегда относится добросовестно, принимает активное участие в общественной жизни класса и школы. Владимир пользуется авторитетом среди одноклассников. Поддерживает дружеские отношения со многими учениками.

Воспитывается в неполной семье, которая состоит из трех человек, среди них двое школьников: 3 и 9 классах. Семья проживает в съемной однокомнатной квартире. Воспитанием детей занимается мама, между ними полное взаимопонимание, атмосфера теплая и доброжелательная, что благотворно сказывается на характере детей. Данная семья (фамилия) состоит на учете ГУ «Отдела занятости и социальных программ», как малообеспеченная семья, социальный код № ….. .

Нарушений дисциплины за весь период обучения не наблюдалось. Вредных привычек не имеет.

Число, месяц, год

Директор школы:

Классный руководитель:

ХАРАКТЕРИСТИКА

учащегося … «А» класса ГУ «Средняя школа № …» города …

… Дмитрия Сергеевича,

11. 11 19... года рождения, русского,

проживающего по адресу:

город …, улица …., дом …, квартира … .

Дмитрий в данной школе обучается с 20… года, с первого класса.

Образовательный уровень низкий. У подростка отсутствует желание и стремление учиться. Поэтому школьник учится в меру своих возможностей. На занятия в школу часто приходит с невыполненными домашними заданиями. Не выполняет не только устные, но и письменные задания по предметам. На уроках Дмитрий неусидчив, неорганизован, слабо усваивает школьный материал. У подростка слабо сформированы навыки учебно– познавательной деятельности, не умеет правильно спланировать учебную и трудовую деятельность.

В общественной жизни класса проявляет пассивность.

По характеру Дмитрий доброжелательный, трудолюбивый.

Своё свободное время от уроков в основном проводит на улице. Свободно передвигается по городу без присмотра родителей с первого класса. Периодически был замечен учителями школы у церкви, в центре города.

Неблагополучная семейная обстановка, отсутствие воспитательного потенциала семьи и авторитета матери, препятствуют нормальной жизни подростка в семье.

Данная семья состоит на учете ОДН УВД города … как неблагополучная семья с …. Месяца 20 … года.

Число, месяц, год

Директор школы:

Классный руководитель:

ХАРАКТЕРИСТИКА

учащегося … «А» класса ГУ «Средняя школа № …» города ….

(ФИО учащегося) Сергея Михайловича,

28. 11. 19 … года рождения, русского,

проживающего по адресу:

город …, улица …., дом …, квартира … .

(ФИО учащегося) обучается в данной школе с четвертого класса.

Он имеет удовлетворительные знания по всем предметам на протяжении всех лет обучения. Имеет отличные знания по предметам гуманитарного цикла.

Подросток воспитывается в полной семье. В семье двое сыновей, Сергей – младший. Воспитанием сыновей занимаются оба родителя. Они всегда посещали родительские собрания, осуществляли контроль за поведением и учебной деятельностью сына.

Для подростка присуще следующие черты характера: доброта, отзывчивость, любознательность, общительность, трудолюбие, коммуникабельность. На уроках часто отвлекается, нарушает дисциплину из-за своей общительности с одноклассниками. Пропусков учебных занятий без уважительных причин не имеет.

Сергей в свободное время занимается плаванием в ДЮСШ. Принимает активное участие в городских и областных соревнованиях по данному виду спорта, в которых не раз занимал призовые места.

Школьник принимал активное участие во всех общешкольных и классных мероприятиях. Любые поручения выполняет добросовестно.

Нарушений дисциплины за весь период обучения не наблюдалось. Вредных привычек не имеет.

Число, месяц, год

Директор школы:

Классный руководитель:

ХАРАКТЕРИСТИКА

учащейся … «Б» класса ГУ «Средняя школа № …» города …

… Виктории Александровны,

05. 02. ... года рождения, русской,

проживающей по адресу:

город …, улица …., дом …, квартира … .

… Виктория Александровна обучается в данной школе с 6 класса.

Подросток воспитывается в полной семье. В семье двое детей: Виктория – младшая дочь. Воспитанием детей занимаются оба родителя, между ними полное взаимопонимание, атмосфера теплая и доброжелательная, что благотворно сказывается на характере подростка.

Для неё присущи следующие черты характера: аккуратность, настойчивость, отзывчивость, общительность, трудолюбие, коммуникабельность. По характеру – лидер.

Виктория принимала активное участие в дистанционных олимпиадах по биологии и английскому языку областного, республиканского и международного уровня, школьных и городских НОУ по биологии (III место).

Она обладает прекрасными организаторскими способностями: может составить программу к любому мероприятию, танцевальную композицию. Виктория свое свободное время посвящает танцам. Неоднократно принимала участие в школьных, городских конкурсах по танцам, в которых занимала призовые места.

С одноклассниками поддерживает ровные отношения. С уважением относится к старшим. Реакция на критику адекватна.

Физически развита.

Вредных привычек не имеет.

Число, месяц, год

Директор школы:

Руководитель Исполкома ОНФ Михаил Развожаев в ходе заседания президентского совета по национальным проектам заявил о том, что активисты Общероссийского народного фронта будут принимать самое активное участие в работе по привлечению людей к реализации этих проектов.

Сегодня на федеральном уровне проделана колоссальная работа по нацпроектам, но вопрос в том, что увидят люди уже осенью, когда закончатся стройки, скажут ли они спасибо или будут не удовлетворены, сказал Развожаев. Он обратил внимание участников заседания на две темы, которые активистам Народного фронта из всех регионов страны кажутся очень важными.

«Первая – это некоторая свобода маневра на местах, потому что страна у нас разная, большая и проблемы разные. Их невозможно все упаковать в лекала паспортов национальных проектов. Вот есть программа строительства ФАПов. Я был в рейде с нашими активистами в Пермском крае, деревня Брагино Краснокамского района. Там стоит прекрасное капитальное здание, построенное в советское время, прекрасный ремонт, замечательный фельдшер. Но при этом нет воды, то есть канализация и водоснабжение не подключены. По логике на трубу деньги из национального проекта дать нельзя. Можно признать ФАП не соответствующим современным требованиям и построить новый модульный, а этот закрыть. Это потребует гораздо больших денег. Конечно, губернатор такие решения принимать не будет, но если бы у него была возможность, допустим, те деньги, которые в целом выделены на ФАПы, потратить на эту трубу, а плюс еще и отремонтировать фельдшеру служебную квартиру, то польза была бы гораздо выше», – сказал он.

По данным активистов ОНФ, есть и регионы, где ФАПы, находящиеся в пригодном состоянии, хотят закрыть, а на их месте построить новые модульные пункты , ведь деньги в нацпроекте есть только на новые объекты. Деньги на ремонт действующих зданий не предусмотрены.

«Есть ситуация в деревне Старая Вичуга Ивановской области. Там прекрасная школа искусств, занимаются 300 ребятишек. Она открыта в 1972 году как музыкальная школа в здании, которому сегодня практически 200 лет. Чем может помочь губернатор в рамках национального проекта? Купить новое пианино, инструменты. Это, конечно, очень важно, потому что с советских времен парк музыкальных инструментов не обновлялся. Музыкальные школы ждут этих инструментов, но когда пианино будет поставлено в каморку, где нельзя настроить акустику и течет крыша, а таких школ очень много не только в Ивановской области, то рояль под дождем будет выглядеть не очень здорово», – добавил Развожаев.

Он подчеркнул, что в стране очень много таких примеров, где здравый смысл требует определенного управленческого маневра на местах. Должна существовать возможность за меньшие деньги изменить качество и получить тот результат, которого все ждут от национальных проектов.

«Вторая тема, о которой вы, Владимир Владимирович, говорили в начале, – это согласование приоритетов по тем прикладным направлениям, которые делаются для людей с самими людьми. Понятно, что оборудование для научной лаборатории должны выбирать специалисты. Но, выбирая место, куда надо поставить детскую площадку, нужно посоветоваться с людьми, чтобы не получилось, как в деревне Черноусова Каменского городского округа Свердловской области. Там по федеральной программе благоустройства построили детскую площадку в чистом поле, на окраине деревни, в ста метрах от ближайшего дома. Рядом – склад навоза. Мы спрашиваем, чем руководствовался глава администрации, когда выбирал это «чудесное место». Оказалось, что своим представлением о том, что в 2022 году на этом поле будет новая жилая застройка и тогда эта детская площадка пригодится. 200 тысяч рублей потрачено, а никто туда не ходит, мамочки с детьми не пользуются этой площадкой», – сказал руководитель Исполкома ОНФ.

Такие волюнтаристские решения на местах, которые принимаются без обсуждения с людьми, не вызывают ничего, кроме раздражения , заявил Развожаев: «Поэтому, на наш взгляд, сейчас огромное внимание должно быть уделено именно работе с людьми, привлечению граждан к реализации национальных проектов, чтобы конечный результат был сделан совместно с людьми и они могли гордиться тем, что участвуют в реализации национальных проектов . Активисты Общероссийского народного фронта готовы и будут принимать самое активное участие в этой работе».

Введите слово и нажмите «Найти синонимы».

Предложения со словосочетанием «принять активное участие»

• В военных действиях на стороне Германии может принять активное участие Венгрия.
• Это и заставило его принять активное участие в защите Бейлиса, суд происходил в Киеве в октябре 1913 года.
• Будучи в душе артистом, он, естественно, чувствовал потребность принять активное участие в художественной стороне.
• Тот выразил горячее желание принять активное участие в боевой деятельности флота.
• И в создании этой новой системы со временем примет активное участие и ссыльный из Усть-Кута.
• Принимал активное участие в общественной, хозяйственной и культурной жизни станиц Каргинской и Букановской.
• В то же время у меня появились новые доказательства того, что Германия принимала активное участие в турецкой политике.
• Принимал активное участие в разработке планов войны в Западной и Восточной Европе.
• Особняком в этой когорте стоял Ленин, который принимал активное участие в подготовке грядущей революции и как теоретик, и как организатор.
• Принимал активное участие в создании добровольческого корпуса для противодействия революционным силам в стране.
• Получив такое разрешение и прибыв в Испанию, Помпей принял активное участие в военных действиях.
• Селли принял активное участие во II Международном психологическом конгрессе в Лондоне в качестве секретаря.
• Принимал активное участие в «ночи длинных ножей».
• Роберта она очень любила и принимала активное участие в его избирательной кампании.
• Мне посчастливилось принять в ней настолько активное участие , что меня заметили Лафайет и герцог Орлеанский.
• Вообще Вольтер старался при всяком случае принять активное , хотя и крайне ничтожное, участие в дипломатии.
• Большинство жителей этого дома принимало активное участие в советских журналах того времени.
• Столь же активное участие принял владыка Алексий в конфликте Москвы с тверским князем Михаилом Александровичем.
• Махновцы приняли активное участие в борьбе с колонистами и основательно разгромили колонию.
• Председателем правления был избран Гораций Гинцбург, активное участие в делах принимали его сыновья Александр и Альфред.
• Горький принимал в этих разговорах самое активное участие .
• Лермонтов принял в подготовке к увеселению самое активное участие .
• Именно поэтому они принимали активное участие не только в завоевании Англии, но и в крестовых походах.
• Отец принимал активное участие в создании Мариупольского комитета РСДРП(б).
• Он сразу же собрал и вооружил войска дарданцев и с тех пор принимал активное участие в войне.
• В Кёльне художник прожил до 1922 года, постоянно принимая активное участие в художественной жизни города.
• Скрябин (Молотов) принимал в годы Второй Мировой войны активное участие в восстановлении Русской Православной Церкви.
• В XIX веке придворные финансисты принимали активное участие в основании крупных банков в резиденциях и больших городах Германии.
• Награжден медалью «За оборону Ленинграда», принимает активное участие в работе общества блокадников.
• Даниил принимал активное участие в европейских делах, чему способствовали заключенные им династические браки.
• Я принимал активное участие во всех видах самодеятельности.
• Как известно, советская пропаганда в этом случае не мешала, а даже, наоборот, принимала в этом самое активное участие .
• Почти сорок лет я принимал активное участие во многих ключевых событиях, связанных с жизнью еврейского народа.
• Столь активное участие Машкова сразу в нескольких проектах известных режиссеров вызвало неоднозначную реакцию критики.
• Его активное участие в большой политике на стороне Габсбургов имело большое историческое значение.
• Он был назначен командиром 7-й бронетанковой дивизии, принявшей активное участие в западной кампании.
• В этой войне Вашингтон принял активное участие .
• Генерал П. С. Салтыков принимал в ней активное участие .
• Несмотря на это, он остался главным новгородским князем и в дальнейшем (до 1236 года) принимал самое активное участие в новгородских делах.
• В январе 2007 года «Транснефть» приняла активное участие в нефтегазовом конфликте с Белоруссией.
• Здесь же он начал принимать активное участие в рабочем движении и вскоре с группой таких же, как и он, молодых энтузиастов попал в тюрьму.
• В мае 1920 года Фадеев принял активное участие в эвакуации военного имущества, вооружения и боеприпасов из Приморья в Амурскую область.
• Активное участие принял Добрыня и в крещении Руси, также видя в нем средство укрепления государственной власти.
• В одних гвардия принимала активное участие , в других воевали отдельные гвардейские части.
• Сценарий писался на него, и сам он принимал активное участие в его написании.
• Одна из них жила во Франции и принимала со своей дочерью активное участие в Сопротивлении.
• Он принимал активное участие в убийстве царской семьи, в частности достал кислоту для растворения тел.
• Активное участие принимали в этом и придворные чиновники.
• В остальных танковых соединениях танкисты благополучно «добежали» до своих машин и приняли активное участие в Приграничном сражении.
• Как видим, Огарев принимал активное участие в этой затеянной Нечаевым вокруг Натальи игре.
• В партийной работе принимает активное участие .
• И в этой мирной созидательной работе Шолохов также принял активное участие .
• Теперь его окончательно увлекает уличная стихия: он принимает активное участие в громких политических акциях обличителей режима на Кубе.
• В революции 1917 года Виктор Тихомирнов принимает активное участие вместе с Молотовым.
• Близилось время всеобщих выборов, и я собирался принять в них самое активное участие .
• Глинкин принимал активное участие в боях в небе Польши и Германии.
• Напрасно я просил командира позволить мне расширить круг моих обязанностей и принять более активное участие в сражении.
• Принцесса принимала активное участие в жизни двора, появлялась на приемах и балах, где сразу обратила на себя внимание.
• Как специалист-ядерщик, принимал активное участие в подготовке и проведении учений в Тоцком.
• Как и в заговоре против Коммода, в этом заговоре принимал активное участие префект претория Эмилий Лота.
• В эмиграции (в Германии, Франции и США) продолжал принимать активное участие в политической деятельности партии меньшевиков.
• Он и сегодня активно печатается и принимает не менее активное участие в политической жизни России.
• П. С. Салтыков принимал в битве активное участие , за что награжден был орденом Андрея Первозванного и чином генерал-аншефа.
• Александр Иванович и в дальнейшем принимал самое активное участие в судьбе Ованеса.
• По дороге отбит отрядом ранее упоминавшегося нами полковника Александра Чернышева, после чего продолжал активное участие в войне.
• Театр на Таганке всегда отличало максимально активное участие зрителя, включение его в действие, иногда даже эпатаж.
• В первой религиозной войне Колиньи принял активное участие и фактически стал вторым лицом в лагере гугенотов.
• Баадер переехал в Берлин, где принял самое активное участие в различных (и едва ли не ежедневных) демонстрациях.
• Преуспев в бизнесе, Франклин в конце 1730-х годов принял активное участие в общественной деятельности.
• Принимал активное участие в формировании федерального законодательства и юридической практики в США.
• Пожалуй, только в одном он принимал активное участие : когда мальчики начали ухаживать за девочками, целовать и «зажимать» их.
• Ну и, конечно, поскольку на нашем дворе была голубятня, я в этом деле принимал самое активное участие .
• Активное участие принимал в работе партийной ячейки, был старшиной 1-го эскадрона.
• Став ревностным фарисеем, принимал активное участие в гонениях, борьбе против христианских общин.
• Я тоже осторожно пристраиваюсь сзади, стараясь принять в этом благородном деле активное участие .
• Роберт, не оставляя своих основных обязанностей, принял активное участие в восстановительных работах, длившихся четыре года.
• Профсоюзы обязаны принять самое активное участие в вопросах равноправия, толерантности, неприязни к чужакам, нацизму и расизму.
• Гук принимал активное участие в деятельности «Невидимого колледжа» и даже исполнял в нем организаторские функции.
• Особенно активное участие в их деятельности Оппенгеймер принимал в годы гражданской войны в Испании.
• Принимал активное участие в борьбе с половцами и в междоусобицах южнорусских князей.

Источник – ознакомительные фрагменты книг с ЛитРес.

Мы надеемся, что наш сервис помог вам придумать или составить предложение. Если нет, напишите комментарий. Мы поможем вам.

Доклад принять действие, получатель закон принять реализация, согласие меры принимать реализация меры принять реализация предложение принять реализация, согласие приглашение принять действие, получатель, реализация, согласие принимать …

участие - предусматривать участие необходимость, модальность принимать активное участие действие принимать большое участие действие принимать деятельное участие действие принимать живейшее участие действие принимать живое участие действие… … Глагольной сочетаемости непредметных имён

участие - сущ., с., употр. часто Морфология: (нет) чего? участия, чему? участию, (вижу) что? участие, чем? участием, о чём? об участии 1. Участием называется чья либо деятельность, которую какой то человек осуществляет совместно с другими людьми. Принимать … Толковый словарь Дмитриева

Участие евреев в работорговле - Евреи наряду с христианами и мусульманами участвовали в работорговле и владели рабами. В средние века их участие в работорговле было минимальным. После открытия Нового света (1490 е гг.) и изгнания евреев из Испании и Португалии, они стали… … Википедия

Участие - (от часть) – активное сочувственное отношение к кому л. Ср. выражение принимать участие в ком либо, проявить участие, отнестись с участием. Это может быть помощь или покровительство талантливому ребенку, сироте и т. п. Нет, я не обольщаюсь! В ее… … Энциклопедический словарь по психологии и педагогике

АКТИВНОЕ ИЗБИРАТЕЛЬНОЕ ПРАВО - право гражданина избирать депутатов и должностных лиц, а также принимать участие в голосовании на референдуме. Вместе с пассивным избирательным правом (правом избираться) А.и.п. образует в совокупности избирательное право в субъективном смысле.… … Энциклопедия юриста

АКТИВНОЕ ИЗБИРАТЕЛЬНОЕ ПРАВО - право граждан избирать своих представителей в органы государственной власти и местного самоуправления, принимать участие в референдумах и иных политических акциях, целью которых является выражение волеизъявления населения. Кроме того, к… … Энциклопедический словарь «Конституционное право России»

действие - возыметь действие действие действие кончилось действие, субъект, окончание действие направить действие действие начинается действие, субъект, начало действие основано касательство действие производить действие действие происходит … … Глагольной сочетаемости непредметных имён

ВСЕСОЮЗНЫЙ ЛЕНИНСКИЙ КОММУНИСТИЧЕСКИЙ СОЮЗ МОЛОДЕЖИ - (ВЛКСМ) самодеятельная общественная организация, объединяющая в своих рядах широкие массы передовой сов. молодежи всех национальностей. Комсомол активный помощник и резерв Коммунистической партии Сов. Союза. ВЛКСМ работает под руководством КПСС;… … Советская историческая энциклопедия

Всесоюзный Ленинский Коммунистический союз молодёжи - (ВЛКСМ) массовая общественно политическая организация советской молодёжи. Комсомол активный помощник и резерв Коммунистической партии Советского Союза. ВЛКСМ помогает партии воспитывать молодёжь в духе коммунизма, вовлекать её в… … Большая советская энциклопедия

Книги

• Полный справочник по детским болезням. Как стать другом своему ребенку. Мастера пеленания (количество томов: 3) , Аникеева Лариса. "Как стать другом своему ребенку. Папа, папочка, папуля" . Эта книга написана для всех пап, которые хотят быть лучшими отцами для своих детей. Это под силу каждому мужчине: стать для своего… Купить за 904 руб
• Классные часы. 9 класс , А. В. Давыдова. Настоящая книга окажет незаменимую помощь классному руководителю девятиклассников. Подробные сценарии классных часов помогут учителю провести интересные и эффективные встречи с ребятами, не…

ИНФОРМАЦИОННОЕ ПИСЬМО

Уважаемы коллеги!

Приглашаем Вас принять активное участие в работе областных научно-практических конференциях «Актуальные вопросы профессиональной деятельности работников первичного здравоохранения», «Актуальные вопросы профессиональной деятельности работников ФАПов» которые состоятся в г. Кемерово в ноябре и декабре 2019 года, в рамках плановой работы КРОО «Ассоциация медицинских сестер Кузбасса» и Департамента охраны здоровья населения Кемеровской области по наиболее актуальным проблемам первичного здравоохранения и ФАПов.

ПРЕДПОЛОГАЕТСЯ АККРЕДИТАЦИЯ ЭТИХ КОНФЕРЕНЦИЙ!

Планируется обсуждение наиболее актуальных вопросов:

Ø Инновационные технологии в работе сестринского персонала.

Ø Роль специалистов со средним и высшим медицинским образованием в организации профилактической работы с населением в первичном звене здравоохранения.

Ø Расширение функций специалистов со средним медицинским образованием в организации первичной медико-санитарной помощи сельскому населению.

Ø Современные проблемы развития сестринского дела в семейной медицине (ОВП).

Ø Организационные принципы создания различных школ для пациентов.

Ø Подготовка кадров, роль связи учреждений здравоохранения и образовательных учреждений в формировании профессиональных компетенций.

Ø Роль специалистов со средним медицинским образованием в диспансеризации населения.

Ø Роль сестринского персонала в оказании паллиативной и гериатрической помощи.

Ø Роль специалистов ФАП в динамическом наблюдении за прикрепленным населением.

Ø Профилактическая служба и ее роль в реализации национального здравоохранения

Ø Организация хранения и учета лекарственных препаратов в условиях ФАП, особенности отпуска лекарственных препаратов населению.

Ø Оказание доврачебной медицинской помощи в условиях ФАП.

Ø Безопасная среда и пациент.

Ø Ранние признаки злоупотребления наркотическими и психотропными веществами. Медицинские аспекты антиалкогольной и антинаркотической профилактики.

Ø Правовые вопросы в здравоохранении.

Ø НМО и аккредитация.

Ø Домовые хозяйства: вчера, сегодня, завтра.

Ø Вопросы кадровых ресурсов в здравоохранении, подготовке кадров, удержанию медработников в сельских, удаленных и менее развитых районах.

Ø Исторические аспекты амбулаторно-поликлинической помощи в Кемеровской области, в России.

Ø Помощь волонтеров в первичном звене.

Ø Паллиативная помощь – всеобщий охват и равный доступ.

Ø Новая модель медицинской организации - пациентоориетированная медицинская организация.

Ø Лекарственное обеспечение жителей, обособленных подразделений, фельдшерами ФАП, на территориях, где нет аптек.

Ø Качество и безопасность медицинской деятельности.

Ø Организация гериатрической службы как единой системы долговременной медико-социальной помощи.

К участию в работе приглашаются специалисты первичного здравоохранения и ФАПов - медицинские сестры, фельдшеры, акушерки, врачи, главные и старшие медицинские сестры, преподаватели, научные сотрудники, молодые ученые и студенты образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования.

Цель конференции: Изучение, обобщение и распространение лучшего опыта первичного здравоохранения и ФАПов. Повышение профессиональной компетентности. Создание мотивации на улучшение качества оказываемой помощи.

Формы участия в конференции:

Выступление с докладом.

Публикация материалов.

Участник конференции.

- «Постерный доклад».

Просьба обратить внимание на сроки предоставления докладов!

Требования к оформлению статей:

Работы должны быть представлены в виде тезисов объемом до 3 полных страниц: лист формата А4, шрифт Times New Roman 14. Поля: левое, правое, верхнее, нижнее – по 2,5 см.

2-я строка – заголовок – прописные, полужирный, по центру;

3-я строка – организация – строчные, курсив, по центру;

Статьи должны быть отредактированы и выверены авторами. Статьи, направленные для участия в конференции, не должны быть ранее опубликованы или направлены для публикации в другие издания. Один автор (указанный первым) может опубликовать не более двух работ.

Необходимо своевременно, согласно требованиям, предоставить в оргкомитет конференции тексты статей в электронном виде!

Программный комитет ожидает представления оригинальных, не публиковавшихся ранее докладов, предложений по темам круглых столов, мастер-классов. От качества и количества предоставленных докладов зависит, насколько интересной и плодотворной будет работа на конференции!

Для участия необходимо заполнить заявку и отправить ее по электронной почте [email protected] , [email protected] в виде вложенного файла сроком до 15 июля 2018 г.

Мы будем рады видеть Вас на областных научно-практических конференциях «Актуальные вопросы профессиональной деятельности работников первичного здравоохранения» и «Актуальные вопросы профессиональной деятельности работников ФАПов».

Заявка на участие в конференции

ФИО (полностью)__________________________________________________

Место работы, город, должность_________________________________________________________

__________________________________________________________________

Ученая степень, звание______________________________________________

Служебный почтовый адрес__________________________________________

Контактный телефон________________________________________________

Форма участия в конференции (подчеркнуть): слушатель, статьи, доклад+участник, «постерный доклад», видеоролик

Тема доклада_______________________________________________________

Необходимые технические средства для демонстрации материалов доклада

___________________________________________________________________

Предложения по темам круглых столов, мастер-классов __________________

Дата_____________________ Подпись_________________________

Наши адреса:

650036, г. Кемерово, ул. Волгоградская, 43,

КРОО «Ассоциация медицинских сестер Кузбасса»

Контактные телефоны:

тел./ факс (8-3842-)56-19-92; e-mail: [email protected] – секретарь Вострикова Наталья Владимировна;

тел. (8-3842-) 56-76-51; e-mail: [email protected] - методист Боярская Александра Васильевна;

тел. (8-38446) 25-100; 8-961-708-7420; e-mail: [email protected] – председатель «Специализированная секция первичного здравоохранения и ФАП» ПАМСК Ващук Лариса Анатольевна;

Будем рады совместной работе! Оргкомитет

← Вернуться